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行政公文单元测试题答案 一、单项选择题（10分） 1．批转的对象是( B． ) 2．答复上级机关的询问用( C． ) 3．行政机关公文中，可以不加盖公章的是( C． ) 4．以下各项属于公文必备项目的是( A． ) 5．有隶属关系的上级机关对下级机关应制发( B． ) 6．( B． )在主送上级的同时不得抄送给自己的下级。 7．公文主题词应标注在公文末页( B． )。 8．答复下级机关请求指示的事项，用( C． )。 9．标识成文日期应用( C． )。 10．（ 题目出得不够规范。题干应改为“一份公文的主题词的标引，除类别词外最多不超过”，或将选择项“9个”改为“6个” 。本题不管选择什么，都不扣分。 ） 二、多项选择题（在每小题列出的备选项中有至少有二个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。每题1分，共10分） 1．函在行政系统是(A．C．)之间广泛使用的一种平行文 2．会议纪要主要用于( A．C． ) 3．转发通知的作者应是被转发公文的作者的(A．C． ) 4．工作报告的结尾可根据需要分别写作(C．D．) 5．通报的正文应该包括（A． C． ） 6．完整的公文标题应由( A．B．D． )组成 7．请示是下级单位向所属上级单位(B． D． )上行文 8．在一定条件下，公文标题可以(A．B．D． ) 9．公文中发文机关的名称可以用( A．B．D． ) 10．请示和报告的区别有（A． B．） 三、判断题（33分） ( × )1．便函的形式比公函灵活，落款处不用加盖公章。（批改说明：便函也要盖公章，只是不用眉首和版记） ( × )2．上行文不具备法定的效用，不能产生强制性影响。 ( × )3．向一切有审批权的机关请求批准时应写“请示”。 ( √ )4．一般情况下，请示只能有一个主送机关。 ( × ) 5．请示的结尾可写作：以上意见如无不当，请酌即批复。 ( × )6．报告必须形成于其所针对的事物产生之前。 ( × )7．报告必须是一事一文，在结尾可以写上“以上报告，请指示”，以求领导批准。 ( √ )8．在报告中不能夹带请示事项。 ( √ )9．在既需要向上级汇报又同时向其提出请示事项的情况下，应制发“请示”。 ( × )10．主送机关是受文者中级别层次高的机关，抄送机关则为其中级别层次低的机关。 (× )11．凡收到下级机关来文（批改说明：来文不一定是请示），上级机关必须用“批复”回复。 (× )2．平行文只能在同级机关之间使用。（批改说明：不相隶属机关也可以使用） ( × )13．会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。 ( × )14．几个机关的联合发文，应当在公文眉首部分标明几个机关的发文字号。 ( × )15．***部、***部、***部、***部优先提高有突出贡献的中青年科学技术管理专家生活待遇的通知。　　( × )16．***高校关于进一步搞活校产办集体企业有关政策的试行办法。 　( × )17．***高校关于加快发展本院彩色印刷品生产若干措施的通知。　　( × )18．***省教育厅关于加快和深化普通高校教育体制改革若干问题的试行意见。　 ( × )19．***高校关于认真做好一九九四年表彰优秀教师和教育工作者的通知。 　 分析： 15的介词“关于”应用未用。以标题中四个机关联合发文，其办文意图应是面向全国各单位的，但也可理解为只是面向本系统，易产生歧义，其原因是在发文机关与理由之间缺少了介词“关于”，应补上。　　16的动宾搭配不当。此标题中心词为“试行办法”，其限定部分为“关于”引导的介词词组，“进一步搞活校产办集体企业有关政策”，“搞活”的宾语应是“企业”而不能是“有关政策”，“有关政策”紧接宾 语之后，则需要另有一个动词与之搭配，因为“政策”只能是贯彻执行，而不能是“试行”，“试行”的只能是“办法”而不能是“政策”。　　17的动宾搭配失当，文种使用不当。此标题“加快发展”的宾语应是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”，阅文件内容有“决定采取以下措施”等语，应使用“决定”、“规定”。若使用“措施”等是非规定文种，应另拟发文通知，并随通知附发。　　18的标题有多项错误：1、动宾搭配不当，标题限定部分“加快和发展”的宾语应是“普通高校教育体制改革”而不能是“若干问题”。“若干问题”需另外用一个动词与搭配，2、在没有适配动词与之搭配的情况下，“若干问题”被迫