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- 2016-10-04 发布于北京
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新常态经济下会计高等教育发展变革及趋势.doc
新常态经济下会计高等教育发展变革及趋势
【摘要】在我国经济运行步入新常态的背景下,会计高等教育事业也正经历重要的历史变革期,传统的会计教育已渐不能适应新的经济发展形势。此种条件下,我国的会计高等教育的目标、途径和培养目标,决定了未来会计人才的专业素质和道德要求,进而影响着我国未来的会计事业和经济的持续发展。本文结合中国会计高等教育之现状,提出我国会计高等教育目前存在的问题,并提出相应的改革建议。
【关键词】新常态经济 会计高等教育 变革及趋势 改革建议
一、经济新常态下会计高等教育变革的现状以及必然性
改革开放以来,随着我国经济的快速发展,我国的会计行业从业人员规模迅速的膨胀,这促使会计一度成为了高等院校中最大的专业。但是,随着时间流逝,传统会计教育的弊端也不断暴露,主要问题有:首先,传统教育过于注重理论型人才的教育,但是忽视了会计职业实践能力的培养;其次,在传统会计教育中,高校普遍较为重视培养会计人才的核算水平,忽视了对其管理水平的培养;最后,在传统会计高等教育中,过度的注重会计的规则性,忽视了对会计学生职业判断能力和决策能力的培养。而且灌输填鸭式的教学方式,使会计专业的学生严重的脱离了实践,实务水平较为低下。因此,虽然我国从事会计行业人员的规模可观,但是会计人才的需求缺口还十分的巨大,这种情况在经济新常态的背景下尤为明显。此种情况下,如何对会计高
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