第二节酸碱中和滴定的误差分析课件.pptVIP

第三章 水溶液中的离子平衡 第二节 水的电离和溶液的酸碱性 （第五课时） 知识与技能： 学会分析实验误差，并能采取有效措施，减小实验误差对实验结果的影响。过程与方法： 用归纳分析的方法，来分析酸碱中和滴定误差产生的原因，并能初步判断由于误差，将导致对实验结果的影响 情感态度和价值观： 培养学生归纳、分析问题的能力 三：酸碱中和滴定 1、定义：用已知物质的量的浓度的酸（或碱）来测定未知浓度的碱（或酸）的方法 2. 原理：HCl+NaOH=NaOH+H2O 3、计算公式：n(酸)(H+)=n(碱)(OH-) 4. 实验的关键: （1）标准液和待测液体积的测定； （2）滴定终点的准确判断 5. 实验仪器及试剂: (1) 仪器：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、铁架台、滴定管夹、烧杯等 (2) 试剂：标准（酸或碱）液、待测（碱或酸）液、酸碱指示剂 (1)查漏：检查滴定管是否漏水、堵塞和活塞转动是否灵活； (2)洗涤及润洗：用水洗净后用少量待装液（或标准液）润洗滴定管2-3次； (3)装液：用倾倒法将盐酸、氢氧化钠溶液注入酸、碱滴定管中，使液面高于0刻度 赶 气 泡 酸式滴定管：快速放液 碱式滴定管：橡皮管向上翘起 6、实验步骤： 一、准备 ①从碱式滴定管放出20.00ml 0.100mol/L 氢氧化钠溶液于锥形瓶中 ②滴入2滴酚酞试液，将锥形瓶置于酸式滴定管下方，并在瓶底衬一张白纸。 (5)取液 (4)调液：将装有标准液的滴定管的液面调 到0刻度或0刻度一下，并记下读数。 二、滴定：左手_____________________________ ， 右手______________________________ 眼睛_________________________________ 控制酸式滴定管活塞 拿住锥形瓶，边滴入盐酸，边不断 顺时针方向摇动， 要始终注视锥形瓶溶液的颜色变化。 三、 记录：当看到加一滴盐酸时，锥形瓶中溶液红色突变无色时，停止滴定，准确记下盐酸读数，并准确求得滴定用去的盐酸体积。 四、计算： n(酸)(H+)=n(碱)(OH-) 五、误差分析 1、酸碱中和滴定误差的种类： （1）系统误差：由实验原理和实验仪器本身造成的实验误差。一般无法避免。 （2）偶然误差：由于主观实验失误造成的实验误差，是可以避免的。 2、误差产生的原因： （1）因仪器润洗不当引起的误差 （2）因读数不规范引起的误差 （3）因操作不当引起的误差 （4）标准液的配置不当引起的误差 （5）滴定终点判断不准引起的误差 六、例题：用标准盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液（氢氧化钠放于锥形瓶中）下列操作对氢氧化钠溶液浓度有什么影响？ 关于酸式滴定管 1.未用标准液(HCl)润洗酸式滴定管 （ ） 2.滴定管尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失（ ） 3.滴定操作时，有少量盐酸滴于锥形瓶外（ ） 4.滴定前仰视刻度，滴定后俯视刻度（ ） 偏高 偏高 偏高 偏低 关于锥形瓶 5. 锥形瓶内用蒸馏水洗涤后，再用待测氢氧化钠润洗 2-3次，将润洗液倒掉，再装NaOH溶液（ ） 6. 锥形瓶用蒸馏水洗后未倒尽即装NaOH溶液（ ） 7. 滴定过程中摇动锥形瓶，不慎将瓶内的溶液溅出一 部分（ ） 偏高 无影响 偏低 关于碱式滴定管 8.碱式滴定管用水洗后，未用待测液润洗（ ） 9.取待测液时，未将盛待测液的碱式滴定管尖嘴的气 泡排除。取液后滴定管尖嘴充满溶液（ ） 偏低 偏低 七、练习，判断下列操作对滴定结果有何影响 1、滴定终点时滴定管尖嘴处半滴尚未滴下，或一滴标准液附着在锥形瓶内壁上未流下。 2、盛装待测液的滴定管或移液管用蒸馏水洗后未用待测液润洗。 3、锥形瓶用蒸馏水洗后再用待测液润洗。 4、滴定前仰视，滴定后俯视。 5、滴定前俯视，滴定后仰视。 6、盛装标准液的滴定管漏液。 7、盛标准液的滴定管滴前尖嘴部分留有气泡，滴定过程中，气泡变小或消失，最后无气泡。 8、滴定过程中，将标准液滴到锥形瓶外。 9、移液时，将移液管尖嘴处的残留液吹入锥形瓶中。 课堂小结 酸 碱 中 和 滴 定 定义 原理 已知物质的量的浓度的酸（或碱）来测定未知浓度的碱（或酸） 仪器及试剂 酸、碱式滴定管等 标准液、待测液、 酸碱指示剂 步骤 查漏 洗涤、润洗 装液、调液和取液（记下读数） 滴定操作 记录（记下读数）并计算 误差分析 HCl+NaOH=NaOH+H2O