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教师年终个人述职报告
教师年终个人述职报告
**,男,**出生。(个人履历略)。本人一贯热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真学习和实践 “三个代表”重要思想,积极落实科学发展观。严格遵守国家的法纪法规,认真执行党的路线、方针、政策,严守上级的财经制度,自觉遵守学校各项规章制度,服从领导,团结同事,为人师表,关爱学生,师德高尚,忠于职守,埋头苦干,圆满完成上级交给的各项任务。本人于**年的人事年度考核都被评为优秀等次。
随着科学技术的高速发展和社会主义市场经济的建立,对各门学科的教育都要达到更高的层次。邓小平同志也强调“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。如何培养符合现代化建设要求的“四有”人才,是摆在每个教育工作者面前的一个重要课题。鉴于此,本人认真制订教学计划,刻苦钻研教材,大胆探索教学新路子,努力提高自己的业务水平和教学能力。另一方面,本人积极参加继续教育,学历提高教育,利用暑假时间,积极参加信息技术骨干教师培训,吸取好的经验与方法,不断充实自己,完善自我,使自己的专业知识水平不断提高。
在教学中,以教书育人为宗旨,以当一名优秀教师为志向,勤勤恳恳,一心一意搞好教学工作。服从学校工作安排,主要担任高部数学科或语文科的教学。教学中,理论联系实际,采用启发式教学,活跃课堂气氛,培养学生的学习能力、特长和创造能力。认真学习《新课程标准》,深入钻研教材,精心备课,认真上好每一节课,坚持用普通话教学,力争向40分钟要更高的效益。课后认真批改作业,发现问题及时处理,并利用课余时间,加强对学生进行培优转差,全面提高教学质量,所任教的班级整体素质高,成绩优异。2005年参加市举行的六年级综合水平测试中,集体成绩获镇第三名,**等5位同学都名列前茅。任教几年来,更是培养了**等成绩优异的同学。
在班级管理上,我始终把学生的思想品德教育放在一切工作之首。坚持用“亲、严、细、活”的教育方法管理好每一个班。认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,对学生进行爱国主义教育和法制教育,教育学生树立远大的理想,树立正确的人生观和价值观,形成遵纪守法、团结友爱、礼貌待人的良好风貌,学习上互相竞争,你追我赶的良好班风、学风。关心爱护学生,认真做好培优转差的工作。对于上层生,我经常教育他们在成绩面前看到不足,对他们提出新要求,充分调动其对班级工作及学习的积极性、主动性。我先后培养了冯晓洁、张少洁、张淑娟等班级骨干。对于差生,我则以关心、爱护为主,坚持正面教育,耐心教导。如我班的张鹏涛同学,其父母长期不在家,缺少家庭的关爱,脾气暴躁,经常逃学,常与人发生冲突。我没有嫌弃他,而是关心了解他,耐心疏导。在我的耐心教育下,他变得纪律性强,成绩也提高了,期末还被评为“三好生”。从2002年开始到现在,所带班级都被评为“优秀班集体”。
为了更好地胜任工作,我科学安排时间,认真探索教学新途径,主动与同科级老师交流工作经验和心得,努力提高教育教学能力和业务水平。我多次接受领导听课,承担公开课或讲座。如2006年举行的公开课《圆柱的体积》,受到领导和老师的一致好评;2007年所讲的《解比例》、2008年所讲的《怎样解答应用题》,在校性公开课上有示范作用,受到领导和全体教师的赞誉。
总之,本人任职以来,治学严谨,自觉履行岗位职责,与同事密切配合,各年度都出色地完成各项教育教学任务。在以后,我将不断地探索,努力学习,把更多更好的知识献给学生。本人恳切要求申报小学数学高级教师!
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