集合论第二课关系的概念、性质与运算重点.ppt

* * * * * * 必要性证明用了集合相等的定义，也可以先用自反闭包的定义。 * * * 或者用直接证法： R1? R2 ? r R2 ，也就是说R1? r R2 ，又知r R2 是自反的，由自反闭包的定义可知r R1 ? r R2 * * * * * * * * * * * * IA ?R ? s R ，故s R 自反 ///// IA ?R ? t R ，故t R 自反 任取 a, b ? r R ，由于r R R ? IA，故 a, b ? R 或者 a, b ? IA ，无论哪种情况均可推出 b, a ? r R ///// 任取 a, b ? t R ，必存在某个m, a, b ? Rm,只要证Rm是对称的，可用数学归纳法证明 r R R ? IA ，任取 a, b ， b, c ? r R ，有四种情况，无论哪种情况均可推出 a, c ? r R s R 不一定是传递的，因为s R R ? R--1， R 和 R -1各自是传递的，但是简单求并以后不一定是传递的 例如R a, b ， b, c , a, c * 因为s R ? R，由定理2.6， rs R ? r R ， 由于s R 对称，由定理2.11， rs R 对称， 再由对称闭包的定义， rs R ? sr R 类似可证rs R ? sr R ，从而rs R sr R * * * 第2次作业 3. 给定X a,b,c,d ，在X上定义关系R a,d b,c d,c c,b 求RoR的自反闭包、对称闭包及可传递闭包。 * * * * * * * * * * * 形式和内容、数量和实质是相对的，对形式和数量的深入研究，可以解决很多表层的内容和实质问题 * * 对于R，“如果aRb且bRc，那么aRc” 或者成立，或者不成立，成立就是传递关系，不成立就不是传递关系，二者必居其一。 对于R2，如果你不能肯定它是传递的，可以从反面考虑问题，看它是否不是传递的， * * * * * * * * * * * * * * * * * * 证明两个关系相等 3 基本法证明： a, b ? R1?R2 -1 ? b, a ? R1?R2 ? b, a ?R1且 b, a ?R2 ? a, b ?R1-1且 a, b ?R2-1? a, b ? R1-1 ?R2-1 所以， R1?R2 -1 R1-1 ?R2-1。 1 , 2 类似, 证明见教材或参考书。 4 类似。 5 反证法。 设?-1??，则存在 a, b ??-1, 那么 b, a ??. 导致矛盾。 6 , 7 , 8 基本法或公式法证明。 2 .3 关系的运算 定理2.2 R是A上的二元关系，则R是对称的?R R-1。 证明： R是对称的 ? R R-1：（证明两个关系相等） a, b ?R, 因为R是对称的，所以 b, a ?R, 则 a, b ?R-1; 所以R?R-1。同理，R-1?R。则R R-1。 R R-1 ? R是对称的：（证明关系满足某一性质） 如果 a, b ?R, 因为R R-1，所以 a, b ?R-1，则 b, a ?R。所以R是对称的。（根据对称的定义） 2 .3 关系的运算——复合运算 定义2.8（复合关系） 设R1是从A到B的二元关系， R2是从B到C的二元关系，则从A到C的二元关系R1°R2定义为 R1°R2 a, c | a?A, c?C, 且 存在b?B使 a, b ? R1, b, c ? R2 称R1°R2为R1和R2的复合关系。 2 .3 关系的运算 定理2.3（结合律） R1°R2 °R3 R1° R2°R3 证明方法： 采用基本法，证明两个关系相等。 即： a, d ? R1°R2 °R3? a, d ?R1° R2°R3 ，则 R1°R2 °R3 ? R1° R2°R3 ； a, d ? R1° R2°R3 ? a, d ? R1°R2 °R3 ，则R1° R2°R3 ? R1°R2 °R3 。 具体证明步骤见教材或参考书。 注意：关系的复合运算不满足交换律，即R1°R2 ? R2°R1 2 .3 关系的运算——幂运算 定义2.9（幂关系） 设R是A上的二元关系，n?N，R的n次幂记为Rn，定义如下： 1 R0是A上的恒等关系（即R0 a, a | a?A ），记为IA，又R1 R； 2 Rn+1 Rn°R。 定理2.4 1 Rm °Rn Rm+n 2 Rm n Rmn 证明方法：采用归纳法进行证明 设性质为P。 归纳基础：证明P 1 为真