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尿的形成和排出 过把医生瘾 尿液的排出 3、排尿的意义 1、排出人体内的的代谢废物。 2、调节人体内水和无机盐的平衡。 3、维持组织细胞正常的生理功能。 第 一节 学习目标(读标,明确学习任务) 1.仔细观察肾单位的组成示意图,说出肾单位的结构,绘制肾单位结构示意图。 2.经过引导分析,绘制图表比较血浆、原尿、尿液的成分,准确说出尿液的形成过程。 3.观察泌尿系统模型,准确说出尿液排出的过程和排尿的意义。 主要成分 主要器官 排泄 排遗 肾 肺 皮 肤 大肠、肛门 水、无机盐和尿素 未消化的食物残渣 二氧化碳和少量水 水、无机盐和少量尿素 排泄:二氧化碳、尿素和多余的水排出体 外的过程叫做排泄 排遗:粪便是由食物消化后的残渣形成的。 它的排出体外的过程叫做排遗 经过血液循环系统 任务一:肾和肾单位的结构 活动1:通过课前预习,明确排泄和排遗的区别 肾脏 (形成尿液) 输尿管 (输送尿液) 膀胱 (暂时贮存尿液) 尿道 (排出尿液) 活动2:认识:肾的结构 皮质 髓质 肾盂 输尿管 髓质 皮质 肾盂 输尿管 肾动脉 肾静脉 活动3:认识肾单位 肾小球 肾单位 肾小管 肾小囊 肾小体 任务二:尿液的形成 活动1:自主学习课本P67-68页,识别下图结构 水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素 大分子蛋白质、血细胞 水分、无机盐、葡萄糖、尿素 大部分的水、 全部葡萄糖 部分无机盐 水、无机盐、尿素 活动2:对子交流尿液形成的过程,提出对子的疑问! 肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 (形成原尿) 所有的葡萄糖 大部分的水 部分无机盐 除血细胞和大分子蛋白质 尿液形成过程 (形成终尿) 活动3:小组交流总结尿液的形成过程 (水、无机盐、葡萄糖、尿素) (水、无机盐、尿素、) (水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖) 血液 肾小球的滤过 在肾小囊腔形成原尿 肾小管重吸收 形成尿液 (血细胞、大分子蛋白质) (大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐) 医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾有病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症? 推测该病人肾小球通透性增大,血液中 的红细胞和大分子蛋白质通过肾小球的 毛细血管进入肾小囊,成为尿液的成分。 自主思考,表达观点 肾脏 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 体外 2、想一想:人每天每时每刻都会产生尿液,然而排尿却是不连续的,这是为什么? 任务三:尿液的排出 尿液经输尿管流入膀胱,在膀胱中暂时储存,膀胱里的尿液达到一定量时,人就会产生尿意。在大脑的支配下,尿液经尿道排出体外,所以排尿是不连续的。
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