- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第四讲回顾 在经典线性回归的假定下,最小二乘估计量是具有最小方差的线性无偏估计量。 用可决系数R2来反映拟合优度: 性质:1、可决系数取值范围为:[0,1] 2、可决系数的意义:拟合优度越高,可决系数越接近于1,说明模型拟合得越好。 * 高斯—马尔可夫定理 Gauss-Markov theorem 普通最小二乘估计的分布 概念:参数估计量的样本标准差 一元线性回归模型参数的区间估计:置信区间。 参数β1的区间估计所需要的统计量: 得置信区间: 设置信水平 一元线性回归模型参数的区间估计:置信区间。 参数β0的区间估计所需要的统计量: 得置信区间: 设置信水平 §2.3 一元线性回归模型的统计检验 一、拟合优度Goodness of Fit, Coefficient of Determination 拟合优度:对模型与样本值之间切合程度所进行的度量,是对模型进行的评价。 总离差平方和(Total Sum of Squares): 回归平方和(Explained Sum of Squares): 残差平方和(Residual Sum of Squares ): 总离差平方和的分解 TSS ESS+RSS 证明: 可决系数与参数估计的关系。 可决系数与相关系数的关系: 二、变量的显著性检验 Testing Significance of Variable 作用:解释变量对被解释变量是否有显著的影响进行检验。 假设 H0:?1 0,H1:?1?0 检验统计量: 在原假设成立时, |T| t ?/2 n-2 时,拒绝零假设。否则接受零假设。 显著性假设检验: §2.4 一元线性回归模型的应用:预测 问题:对模型完成估计后,给定解释变量的值为X0,对被解释变量进行预测? 显然预测为: 且:满足随机扰动项的所有假定。 ?0与Y0的关系: 预测效果的讨论: 预测的期望与方差: 从而在1-?的置信度下,Y0的置信区间为 在经典假定下,预测的分布 预测的效果:Y0的预测的置信区间的长度。 置信区间长度: 样本容量n越大,预测精度越高。 样本容量一定时,置信区间的宽度在X均值处最小,在其附近进行预测精度越大;X越远离其均值,置信带越宽,预测可信度下降。 对预测的注意: 因此:只有当解释变量的值在其平均值附近时,利用线性回归模型进行预测才有较大的精度。 *
您可能关注的文档
- 11第十一章教师教育研究.ppt
- 12年7月 中国养老制度思考与讨论.docx
- 2012年高中历史 第一单元 第1讲 “百家争鸣”和儒家思想的形成与发展课件 理 新人教版必修3.ppt
- 2014年选调生面试模拟题:自我认知题型精析.docx
- DPZRY-3E智能热原仪和TTD-ZRY-2D智能热原仪价格.docx
- Java知识要点大全.docx
- TTD-ZRY-2D智能热原仪和智能热原仪ZRY-2D价格.docx
- 第1单元 古代中国经济的基本特点.ppt
- 第5课《再塑生命》课件(新人教版八下).ppt
- 第5课《最后一次讲演》课件(北京课改版八上).ppt
- 四川省德阳市罗江中学2025届高三考前热身化学试卷含解析.doc
- 山东省枣庄现代实验学校2025届高三下学期第五次调研考试化学试题含解析.doc
- 吉林省长春市十一高中等九校教育联盟2025届高三一诊考试生物试卷含解析.doc
- 2025届江苏省盐城市伍佑中学高考仿真模拟化学试卷含解析.doc
- 2025届广西贺州中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析.doc
- 安徽省池州市贵池区2025届高三第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 宁夏银川一中2025届高三(最后冲刺)化学试卷含解析.doc
- 广东省广州市增城区四校联考2025届高考压轴卷化学试卷含解析.doc
- 2025届邯郸市第一中学高考生物必刷试卷含解析.doc
- 2025届安徽省安庆市石化第一中学高考仿真卷化学试卷含解析.doc
文档评论(0)