九年级历史上册 世界古代史之《文艺复兴与新航路的开辟》课件 川教版.pptVIP

一、近代思想的起源——文艺复兴 （一）文艺复兴的兴起 1、概念： 2、背景： 3、内容： （1）时间： （2）目的： （3）性质： （4）指导思想： (5) 人文主义的实质： （二）文化巨人但丁与达芬奇 （三）文艺复兴的影响 文艺复兴的代表人物有哪两位？你能举出他们的代表作吗？ 二、近代文明的初步融合 —新航路的开辟 讨论： 航海家们为什么要寻找新航路？ 讨论：新航路的开辟有哪些影响？ （ ）首先发现了美洲新大陆 （ ）第一次找到了通往东方的新航路 （ ）第一次完成了环球航行 课堂小结 文艺复兴 时间——14至16世纪 性质——反神学、反封建的资产阶级思想文化运动 指导思想——人文主义 代表人物——但丁，达.芬奇 影响——三点 新航路的开辟 原因——主要两点 路线——三条 影响——三点 课堂练习 1.文艺复兴时期的人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是( ) A.资产阶级的思想解放运动 B.古希腊、罗马文化的复兴 C.基督教文化的发展 D.封建世俗文化的兴起 2.16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时？（ ） A.寻找黄金是为了传播基督教 B.输出黄金是殖民扩张的重要方式 C.黄金是推行外交政策的唯一手段 D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一 3.“大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取于他们自己。”“真正的高贵并非天生的，而是取决于自己。”这段话反映的核心思想是（ ） A.启蒙思想 B.人文主义 C.主权在民 D.自由平等 二、材料： 材料一 经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。 材料二 请回答： （1）材料一中的“他”是指哪一位航海家？ （2）材料二中有A、B、C三条航线，哪一条是环球航行路线？率领这支环球航行船队的航海家是谁？ （3）最早开辟新航路的是哪两个国家？ （4）谈谈新航路开辟的影响。 * 近代文明的曙光——  文艺复兴与新航 路的开辟 14至16世纪在意大利掀起的反封建、反神学的资产阶级思想文化运动 14至16世纪 反封建、反神学 资产阶级思想文化运动 人文主义 资本主义萌芽的出现 以人为本，肯定人性，肯定现实生活 但丁与《神曲》 旧时代走向新时代的第一位诗人 《蒙娜丽莎》 1、猛烈冲击了封建神学，促进了人们的思想解放 2、孕育了西欧近现代资产阶级文化 3、为资产阶级革命准备了思想文化条件 但丁《神曲》 达芬奇《蒙娜丽莎》 经济根源：欧洲资本主义的发展要求扩大国外市场 社会根源：欧洲人狂热追求货币和黄金 条件：地圆说的传播，罗盘针的使用等 麦哲伦 1519-1522 达.伽马 1497-1498 哥伦布 1492—1498 重要贡献 航线 资助国家 国籍 探险家 时间 意大利 西班牙 西班牙-大西洋—古巴海地 发现新大陆——美洲 葡萄牙 葡萄牙 葡萄牙--好望角--印度洋-印度 找到了从西欧直通东方的新航线 西班牙 环球航行 实现人类第一次环球航行 葡萄牙 1、沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体 2、扩大了各国间经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展 3、引发了西欧人殖民掠夺的狂潮 哥伦布 达伽马 麦哲伦 A D B 哥伦布 A, 麦哲伦 西班牙，葡萄牙 沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体扩大了各国间经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展引发了西欧人殖民掠夺的狂潮 *