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九年级政治 第三课 适合国情的政治制度课件
* * 1.3适合国情的政治制度 阅读“材料透视”之“人民代表大会掠影”文字材料及图片,思考并讨论以下问题。 1、我国人民代表大会及人大代表有哪些活动内容? 2、我国人民是如何行使国家权力的? 一、人民代表大会制度 1、我国实行人民代表大会制度的原因: 我国国情和国家性质决定的 我国是社会主义国家,人民享有广泛的民主权利,特别是管理国家和社会事务的权利;我国地域辽阔,人口众多,人民不可能直接在一起讨论决定国家大事;因此人民代表大会制度是最适合我国人民管理国家的一项制度。 2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度 1)人大代表的选举: 2)人民代表大会: 3)人民代表大会制度: 4) 人民怎样行使自己的政治权力? 通过直接选举和间接选举方式选出人大代表。 国家权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 我国根本政治制度,是体现我国社会主义国家性质的政权组织形式。 4)人民怎样行使自己的政治权力? 人民是通过人民代表大会制度来享有政治权利。过程: 人民 人民代表 直接 间接 各级人民代表大会 行政机关(政府) 审判机关(法院) 检察机关(检察院) (权力机关) 产生 人民代表大会 各级人民代表大会 全国人民代表大会 (最高权力机关) 权力机关 1、我国的根本制度是社会主义制度 2、我国的根本政治制度是人民代表大会制度 3、我国的权力机关是人民代表大会 4、民族区域自治制度是我国的基本政治制度 之一。 注意区别: 3、全国人民代表大会的职权 1)我国国家权力机关体系:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。 2)职权:立法权、决定权、任免权和监督权。 1、听取和收集群众的意见 2、参与对国家和地方重大事项的决定 3、参与对行政机关等国家机关工作的监督 4、参与选举任免国家机关的领导人员 5、参与法律和地方性法规的制定 在粮食收购现场询问情况 投票表决国家领导人 深入群众 表决《反分裂国家法》 表决三峡工程议案 中央国家机关组织系统简表 全国人民代表大会 全国人民代表大会 常务委员会 中华人民共和国主席 最高人民检察院 各部、委员会 最高人民法院 国务院 中央军事委员会 4、人民代表大会制度是适合我国国情的好制度 1)以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2)作用:人民代表大会制度保障了人民当家作主,又保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。 阅读“材料透视”之“自治制度具体写照”材料,思考以下问题。 1、我国民族区域自治制度有哪些内容?基层群众自治制度有哪些内容? 2、这两种制度是如何体现人民当家作主的? 二、民族区域自治和基层群众自治制度 1、我国实行民族区域自治制度的原因。 1)民族特点:我国各少数民族大多聚居 2)历史特点:长期以来,我国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 3)现实国情:我国是一个多民族国家,各民族都是国家的主人,民族平等、团结和共同繁荣的原则载入了宪法。 2、民族区域自治制度 1)含义:是指在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 2)我国的基本政治制度; 3)作用:施行这一制度能保障民族自治地方依法行使自治权,保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。 我们青少年应如何为加强民族团结做出贡献? 1)认真学习、积极宣传党和国家的民族政策;2)尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯;3)自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,积极同破坏民族团结的行为作斗争。 3、基层群众自治制度 1)含义:包括村民自治、城市居民自治和职工代表大会等。(不是国家政权) 2)作用:保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效、最广泛的途径。 自由讨论P28讨论会:认识我国政治制度,理解人民当家作主 1、你认为上述发言哪些说法是正确的,哪些说法存在偏见?说明理由。 2、你能尝试举一例,说明我国的政治制度保障了人民当家作主吗?
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