e《开放教育学习指南》两部分考核步骤.docVIP

西安电大直属二分校《开放教育学习指南》学习流程 一、西安电大部分 1、所占比例：50%； 2、时间要求：2012年5月21日凌晨； 3、考核内容：包括三项：论坛发帖、小组交流和撰写学习计划或体会； 3、操作步骤：/ 第一步：登陆西安电大主页，左下角“本站服务”栏中“一站式招生管理服务系统”按钮； 如图1所示： 第二步：点击上方“论坛”按钮，如图2所示： 第三步：操作完第二步，就会弹出“学员登录”对话框，如图3所示：输入学生用户名和密码： 点击“获取密码”，系统自动产生密码。按要求输入密码，点击“提交”按钮，系统弹出图4提示框（即西安电大网站该课程作业要求）： 第四步：在图5所示中： ①点击“我的班级”按钮：系统自动弹出：发帖对话框：提示（标题字数不能超过12个字，要求大家以“城北12春+学生姓名”为标题），点击发帖即可完成“班级发帖”作业； ②点击图5中的“我的小组”按钮，学生参与发帖，即可完成“小组讨论”作业； ③点击图5中的“我的学习计划及体会”，发表输入相关内容，点击“发表新计划/体会”按钮，按要求输入相关内容，即可完成“撰写学习计划或体会”模块要求。 二、中央电大部分 1、所占比例： 50%； 2、时间要求：2012年5月10日凌晨； 3、操作步骤：（考核考试时限为60分钟，题型为单项选择题和判断题） 登录城北分校网站/ 左侧点击“中央电大考试平台” 下方点击“中央电大形成性测评系统” 输入学号、密码（8位出生年月日） 点击任务列表“开始作业”（分为单项选择和判断题） ★ 特别注意：单项选择做完点击保存，判断题做完点击保存，最后点击交卷。 ★ 温馨提示：在论坛的“学习支持”栏目查看参考习题及答案。 点击论坛里的即可查看参考题及答案。 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是(ABCD )。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（ ABCD ） A．党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的联系国际性的反腐败合作活动主要有联合国框架下国际性反腐败行动国际组织联合行动对付腐败犯罪各国政府间的反贪污腐败行动目前反腐败国际合作仍然一些困难主要体现在对反腐败国际合作重要性有差距反腐败国际司法、执法合作远远不能满足反腐败的现实需要对反腐败国际合作的消极影响。反全球化对反腐败国际合作的消极影响。国际反腐败运动的发展趋势越来越重视惩治与预防相结合越来越重视依靠解决腐败问题越来越重视反腐败中的社会参与越来越重视加强反腐败的国际协作国际反腐败运动的特点反腐败国际化范围的扩大反腐败国际化的组织由民间逐渐发展为官方反腐败国际所涉及的领域越来越广关于反腐败国际方面文件的法律层次越来越高议会监察专员的职责是监督和中央及地方的行政活动监督和中央及地方的司法活动监督和议会和地方议会的议员保障法律、法令的实施为保障监察工作的顺利开展，瑞典法律赋予