二际建读讲话.docVIP

　杨强：各位考生大家好，我向大家介绍一下施工管理这门课程的特点、知识结构和复习中可能会面临的问题。我们一起来交流，一起去解决。 　　施工管理大家看过书的应该比较熟悉了，知识结构比较的简单稳定，用专业术语是“三控三管一协调”，分七章，七章就是七个知识点，是七项任务，七项任务对应七章的标题，基本上一一对应，今年把一建过了，一建的项目管理和二建管理的章节安排是一样的。本身的知识点是七个部分，跟一建是相同的，这门课程，读书要先把厚书读薄，再把薄书读厚，先要了解基本的框架再了解具体的知识。二级建造师考试尤其是基础课，考试的方式是单选和多选，这种考核的方式决定了考核的内容是宽度有余而深度不足，没有太难的内容。 　　我们这门课程中考题三分之二以上是很容易的，太难的几乎没有，同样的知识点一建考得比较难一些，二建是比较的容易，只要是大家有一定的基础，或者是没有基础而对教材有一定的把握，通过这个考试是希望很大的。考试主体是学生主导是老师，我们给大家提供一个方式，给大家一个指引，通过他们的努力把考试考及格是把握很大的，因为只要求我们及格就可以了。 但是因为我们是应试教育，比如说教材上讲的知识点跟实践中有出入，一建二建我都讲，同一个知识点，一建和二建就不一样，而且有的地方是有很大的不同，那没办法这是应试教育，开个玩笑，书上说土豆是树上长的，我们就认定土豆是树上长的，考过之后再说，一建考的时候按一建说，二建