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学习计划(返电大)
学习计划 我是2011年秋季法学本科的一名新入学员XX。现在我所学专业已正式开课,所以为了我能在规定的时间内顺利完成学业,下面是根据自己的情况(生活、家庭、工作等)制定的一个学习计划。 法学本科专业共开设34门课程。15门必修课程,19门选修课程。今年第一学期开设了6门课程,分别为:开放教育学习指南、英语2(1)、中国法制史、中国法律思想史、计算机应用基础、地域文化。由于现在个人处于怀孕阶段,马上待产,在11月份期间都处于月子期,医生叮嘱要少学习,多休息,所以我想在既不耽误学习的同时又能照顾好家庭,只有在10月份多学一点,尽量把11月份的课程学习计划安排到10月份和12月份期间。从10月8日新生能进去网络学习开始,我就规定自己每天至少学二门课程(1小时/课程)、各发2个贴,尽可能在10月份末完成2门课程的学习。11月份每周学习时间定为3小时,完成一门课程。到12月份就可以按照10月份的学习计划进行安排,可见,在1月中下旬终结性考核时,我相信我是可以顺利修完这学期的课程。 在本学期学习期间,有不懂得地方就通过QQ进行请教老师、询问同学。本学期刚一开始学习时,管理老师就建立了一个学习QQ群,里面都是各个专业的学员,通过信息就可以了解到每位学员的情况。我们可以在里面进行讨论,公布和学习有关的公告等。而且每位学员提出的问题,在那群里都会尽快得到答案。 我每天都要阅读教材,并做好自学笔记,把不懂之处做上记号。我们大部分学习都是在网上进行完成作业、练习等。在网上认真阅读文章、观看录像教材、浏览网络课程并还要做好自学笔记。在面授辅导课上,认真听讲,做好听讲笔记,把自学笔记中不明白之处在面授课程结束之后请教老师。接着完成老师布置的作业、实验等,练习学过的内容。要定期参加小组活动,通过网络自行组织参与小组学习活动,并在网上进行讨论等。我希望小组人数应该在3-5人,这样就能各司其职,来提高小组学习的效果。在小结复习时,根据自学笔记和听讲笔记复习课程内容,在复习理解的基础上进一步归纳总结,为终结性考核做准备,这样就可以轻松地迎接终结性考试! 以上只是本学期由于个人原因来安排的一个中期学习计划。从下学期开始我就要参加工作,课程学习时间大都会安排在晚上和周末进行,但我同样会按照这学期的学习计划和学习方法进行学习课程,直至毕业。 同学们,让我们手牵着手,心连着心共同努力吧!
三.多项选择题
1、监督的主要功能是(ABCD )
A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能
2、以监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》
2.元代的监察法规包括( ACD )等。
A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》
1.人民代表大会监督的范围包括 ABC
A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督
C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督
D.对本级及下级党委的监督
2.在各级人民代表大会闭会期间,各级人民代表大会常务委员会根据工作需要,选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是(ABCD )
A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性
3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方(ABCD)
A.对审判机关行使职权情况进行监督
B.对检察机关行使职权情况进行监督
C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督
4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的(BCD )是国家权力机关进行监督的重要方式之一。
A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举
1.党组织监督的特征是 ABCD 。
A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性
2.党内监督的主体主要包括(ABCD )。
A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。
3.党内监督的对象包括( ABCD )
A.党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性直接性多样性 舆论监督的特征 网络舆论监督与传统舆论监督相比具有如下新特点广泛性监督主体容易发展成为网络舆论暴力特约监督员制度密切党和政府与人民群众的联系国际性的反腐败合作活动主要有联合国框架下国际性反腐败行动国际组织联合行动对付腐败犯罪各国政府间的反贪污腐败行动目前反腐败国际合作仍然一些困难主要体现在对反腐败国际合作重要性有差距反腐败国际司法、执法合作远远不能满足反腐败的现实需要对反腐败国际合作的消极影响。反全球化对反腐败国际合作的消极影响。
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