九年级数学上册 28.2.7与圆有关的位置关系 圆与圆的位置关系精品同步作业 华东师大版.docVIP

28.2.7与圆有关的位置关系 ◆随堂检测 1.两圆半径为5 cm和7 cm，圆心距为d． 1 若两圆相切，则d ； 2 若两圆没有公共点，则d的取值范围为 ； 3 若d 3 cm，两圆的位置关系为 ； 4 若d 1 cm，两圆的位置关系为 ； 5 若d 14 cm，两圆的位置关系为 ． 2．已知两圆内切，圆心距为2 cm，其中一个圆的半径为3 cm，那么另一个圆的半径为 ． 3．圆和圆有不同的位置关系，与下图不同的圆和圆的位置关系是 ． 只填一种 4. 如果两圆半径为3 cm和5 cm，圆心距为2 cm，那么这两个圆的位置关系是 A．外离 B．外切 C．相交 D．内切 5．⊙O和⊙O′的半径分别为R和R′，圆心OO′ 5，R 3，当0 R′ 2 时，⊙O 和⊙O′的位置关系是 A．内含 B．外切 C．相交 D．外离 ◆典例分析 如图，已知⊙O1与⊙O2相交于点A、B，过点A的直线交⊙O1于点C，交⊙O2于点D，过点B的直线交⊙O1于点E，交⊙O2于点F, 求证：CE∥DF. 分析：处理两个圆相交问题，常见辅助线是连接公共弦，构造圆内接四边形或构造相等的圆周角. 解：连接AB ∵四边形ABFD是圆内接四边形 ∴∠D ∠ABE ∵四边形ABEC是圆内接四边形 ∴∠C+∠∠ABE 1800 ∴∠C+∠D 1800 ∴CE∥DF. ◆课下作业 ●拓展提高 1. 两圆的半径分别是方程的两个根，两圆的圆心距是5，则两圆的位置关系是 ． 2．两圆半径之比为1：3，当它们外切时圆心距为12，则它们内切时圆心距为______________． 3．以O为圆心的两个同心圆的半径分别是9 cm和5 cm，⊙O′与这两个圆都相切，则⊙O′的半径是 ． 4．已知⊙O1和⊙O2的半径分别为2和3，点O1坐标为 0，3 ，点O2坐标为 一4，0 ，则两圆 A．内切 B．相交 C．外切 D．外离 5. 已知定圆⊙O的半径R 5 cm，动圆⊙E的半径r 2 cm． 1 若两圆内切，则圆心E运动所得的图形是什么? 2 若两圆外切，则圆心E运动所得的图形是什么? 6. 如图，已知点A的坐标为 0，3 ，⊙A的半径为1，点B在轴上。 1 若点B的坐标为 4，0 ，⊙B的半径为3，试判断⊙A与⊙B的位置关系； 2 若⊙B过点M 2，0 ，且与⊙A相切，求点B的坐标． 7. 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为2 cm和l cm，且两圆外切．作一个半径为3 cm与⊙O1、⊙O2都相切的⊙P．试通过画图说明这样的⊙P有几个，若⊙P的半径为4 cm呢? ●体验中考 1.（2009年长春）两圆的半径分别为2和5，圆心距为7，则这两圆的位置关系为（ ） A．外离 B．外切 C．相交 D．内切 2.（2009年临沂）已知和相切，的直径为9Cm，的直径为4cm．则的长是（ ） A．5cm或13cm B．2.5cm C．6.5cm D．2.5cm或6.5cm 3. （2009年甘肃庆阳）如图，两个等圆⊙O与⊙O′外切，过点O作⊙O′的两条切线OA、OB，A、B是切点，则∠AOB ． 4.（2009年重庆市江津区）如图，在10×6的网格图中 每个小正方形的边长均为1个单位长 。⊙A半径为2，⊙B半径为1，需使⊙A与静止的⊙B相切，那么⊙A由图示的位置向左平移 个单位长. 参考答案： ◆随堂检测 1. （1）2或12 （提示：内切时d 2，外切时d 12） （2）0≤d 12 （提示：内含或外离） （3）相交 （4）内含 （5）外离 2. 1或5 （提示：这两个圆内切或外切） 3. 外切（提示：图中有外离、相交、内含） 4. D（提示：d 5-3 2） 5. C（提示：3 R+R’ 5） ◆课下作业 ●拓展提高 1. 相交（提示：设两个圆的半径是R、r，根据韦达定理可知R+r 4 5） 2. 6（提示：设两个圆的半径为r、3r，则有r+3r 12，r 3，3r 9，9-3 6） 3. 2或7 4. C （提示：求出两圆的圆心距 ，2+3 5 ，∴外切） 5. （1）以O为圆心，3cm为半径的圆 （2）以O为圆心，7cm为半径的圆 6. 1 外离 2 外切时．B 0，0 内切时，B 一4，0 7. 画图略5个6个 ●体验中考 1. B 2. D（提示：∵直径分别为9cm，4cm ∴半径分别为4.5cm，2cm ∴①内切时，O1O2 2.5 ②外切时,O1O2 6.5） 600 提示：连接OO’，O’A，由切线长定理可知：∠AOB 2∠AOO’ ∵OA是⊙O的切线 ∴OA⊥OA ∴在Rt△A OO’中，sin∠AOO’ ∴∠AOO’ 300 ∴∠AO