九年级数学上册 28.3.1与圆有关的计算问题 弧长和扇形的面积精品同步作业 华东师大版.docVIP

28.3.1与圆有关的计算问题 ◆随堂检测 1．把一只折扇展开成一个扇形，它的圆心角为120°，半径为6，则这个扇形的弧长为 ． 2．朝阳市第三中学要修建一个圆心角为60°，半径为12米的扇形投掷场地，则该扇形场地的面积约为 米2． (取3．14，结果精确到0．1米2 ) 3．如图，某传送带的一个转动轮的半径为20cm，当物体从A传送4cm至B时，那么这个转动轮转了_____________度．(取3．14，结果保留四个有效数字) 4．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，∠B=25°，以C为圆心，CA为半径的圆交AB于D，若AC=6，则的长为 ． 5. 已知一个扇形的圆心角为60°，半径为5，则扇形的周长为 ( ) A． B． C． D． ◆典例分析 如图，PA切⊙O于点A，PO交⊙O于点B，若⊙O半径为3，PA=，求的长. 分析：根据弧长公式，须知所对的圆心角∠AOB的度数. 解：连接OA ∵PA切⊙O于点A ∴OA⊥PA ∴在Rt△APO中，tan∠AOP= ∴∠AOP=600 ∴ ◆课下作业 ●拓展提高 1.如图，三个皮带轮的半径都是1，圆心距AC=3，BC=3．AB=6，则皮带的总长度为 ． 2．如图，扇形AOB的圆心角为直角，正方形OCDE内接于扇形．点C、E、D分别在OA、OB、上，过点A作AF⊥ED交ED的延长线于F，垂足为F．如果正方形的边长为1，那么阴影部分的面积为 ． 3．一条弧长等于，它的半径等于R，若这条弧所对的圆心角增加，则它的弧长增加( ) A． B． C． D． 4．如图，OA、OB、OC两两不相交，且半径都是2 cm，则图中三个扇形(阴影部分)的面积之和为 ( ) A．cm2 B． cm2 C． cm2 D．2 cm2 5．如图，△ABC是正三角形，曲线CDEF……叫做“正三角形的渐开线”，其中、、 ……的圆心依次按A、B、C循环，它们依次相连结．若AB=1，那么曲线CDEF的长是 ( ) A．2 B．4 C．6 D．8 6．如图，直线经过点M(1，)和点N(，3)，A、B是此直线与坐标轴的交点．以AB为直径作⊙C，求此圆与y轴围成的阴影部分面积． 7．如图．在Rt△ABC中，∠C=90°，O为直角边BC上一点，以O为圆心、OC为半径的圆恰好与斜边AB相切于点D，与BC交于另一点F． (1)求证：△AOC≌△AOD； (2)若BE=1，BD=3，求⊙O的半径及图中阴影部分的面积S． ●体验中考 1. （2009年长沙）如图，已知的半径，，则所对的弧的长为（ ） A． B． C． D． 2. （2009湖北荆州年）如图，两同心圆的圆心为O，大圆的弦AB切小圆于P，两圆的半径分别为6，3，则图中阴影部分的面积是（ ） A． B． C． D． ，则此弧所在圆的半径为 ． 4. (2009年咸宁市)为庆祝祖国六十华诞，某单位排练的节目需用到如图所示的扇形布扇，布扇完全打开后，外侧两竹条、夹角为，的长为，贴布部分的长为，则贴布部分的面积约为____________．（取3） 参考答案： ◆随堂检测 1. 4（提示：） 2. 75.4 3. 360 （提示：设转了n度，则4??=） 4. （提示：连接CD ∵∠B=250 ∴∠A=650 ∴∠ACD=1800-650×2=500 ∴） 5. B ◆课下作业 ●拓展提高 1. 9+ 2. （提示：S阴=S矩形ACDF ，⊙O半径=OD=，CA=, ∴S矩形ACDF =） 3. B 4. D（提示：阴影部分的面积为半圆的面积，∠A+∠B+∠C=1800） 5. B（提示：三条弧的半径一次是：1、2、3 ，） 6. 解：把代入 得： 令 ∴B 令得 ∴ ∴ ∴ 过点C作CD⊥OB，连接OC，由垂径定理可知：OD=1，∴sin∠CBD= ∴∠CBD=300 ∵BC=OC ∴∠BOC=300 ∴∠BCO=1200 ∴