行政管理(本)《公共管理》期末复习指导(201320193-12-08-09-02-40.11).docVIP

上海电大行政管理（本）《公共管理学》期末复习指导 一、考试形式及时限：期末考试采取开卷笔试，开卷考试时限为90分钟。 本课程采用平时形成性考核和期末终结性考试相结合的方式。考核总分为100分，平时形成性考核占总分的30%；期末终结性考试占总分的70%。 二、题型及分值分布： 1、单项选择题（每小题1分，10题，共10分） 2、多项选择题（每小题1分，5题，共10分） 3、判断与改错题（每小题3分，10题，共30分） 4、论述题（每题15分，3题选做2题，共30分） 5、案例分析（两题，一题为单项选择分析题8分，另一题为论述分析题12分，共20分） 注：（1）单、多项选择题及判断与改错题主要复习教材每章练习题，以及形成性考核册上的练习题和中央电大下发的“公共管理学期末复习指导手册”中后面提供自测练习一（1-4章）、练习二（5-9章）。详见网上课堂“行政管理（本）《公共管理学》期末单选、多选、判断知识点” （2）案例分析中论述分析题答题要求： ①根据所给的案例材料，运用课本所学理论进行分析论证。 ②要说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。 ③字数要符合答题要求，一般不少于300字。 三、论述题范围： 1．试结合实际论述转型期我国政府职能的定位。P37-38 2．试论述政府失效理论的主要内容及其给你的启示。P44-47 3．现代公共管理提倡：“由以权利为中心转向以道德为核心；由以控制为目标转向以服务为宗旨；由一元治理模式转向多元治理模式”的全新理念，结合我国公共管理者的角色转换，谈谈你对这一理念的认识。P59-60 4．试分析、论述影响公共政策执行的相关因素。（要求有自己的理解和解释）P97-99 5．试述公共政策制定为什么必然向民主化、科学化方向发展？P90-92 6．结合实际谈谈你是如何认识和理解公共组织变革的阻力的？P130-132 7．结合实际论述公共管理部门人力资源甄选与录用时的应遵循的原则。P164 8．谈谈你对我国国家公务员制度的理解和认识P183 9．什么是外部效应？公共财政如何矫正外部效应？P194 10．请论述我国公共财政的框架应怎样构建？（要求有自己的理解和解释）P196-198 11．请结合实际分析我国政府信息公开实施过程中的问题与对策。P240-242 12．请结合实际论述如何完善公共部门的绩效管理。P287-290 13．试分析公共管理伦理弱化和失范的表现及原因。P309-311 四、案例分析涉及的知识点 1、政府失效、“寻租”与腐败相关内容 2、转型时期政府职能转变存在的问题及定位。 3、公共政策的制定、执行与评估、实施意义相关理论。 4、我国公共部门人力资源管理的新动向及其效果 5、政府信息公开、电子政务的相关知识。 6、公共部门人力资源的考核与国家公务员制度 7、公共财政制度相关理论 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是(ABCD )。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制性与有效性D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括（ABCD ）。 A.党的各级委员会及其委员B.党的各级纪律检查委员会及其委员C.党员D.党的各级代表大会代表。 3.党内监督的对象包括（ ABCD ） A．党的各级领导机关领导干部2、。监督不同于人民代表大会的监督具有国家权力的性质没有法律的约束力具有广泛的代表性和灵活性能够广开言路畅所欲言对监督的监督的不监督的监督的效果不够明显。广泛性基础性