网络工程专业(本)培养方案.docVIP

网络工程专业（本科）培养方案 培养目标 本专业培养社会发展需要的，得、智、体、美全面发展的，具有高度社会责任感、可持续发展能力和创新精神的高级专门人才。毕业生具有网络和信息技术领域的专业素养和分析、解决实际问题的能力，适宜在计算机网络、通信及相关领域从事设计开发和管理工作，或者到科研部门、企事业单位、大中专院校从事科学研究和教学工作，也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。 培养规格 1. 基本要求 作为21世纪的专业，不仅应具有合理的知识结构，还应具有的。 (1) 系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、通信工程、网络技术、计算机软硬件基本原理及应用等； (2) 结合自身爱好和专业方向设置，较深入地钻研某一领域，满足社会发展需要，能够与社会主义市场经济体制、毕业生自主择业和继续深造相适应； (3) 获得较好的工程实践训练，具有较强的动手能力，培养团队合作精神和合理竞争意识； (4) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力； (5) 熟悉国家有关信息行业产品研究、设计、开发和信息安全等方面政策、法规和标准； (6) 了解本专业学科前沿的发展趋势和新技术、新设备的发展动态； (7) 具有较强的自学能力，培养创新能力，具有独立分析、解决一般工程问题的能力。 3．专业发展方向： 方向一：网络与信息安全 方向二：网络软件设计与开发 方向三：网络工程建设与管理 方向四：移动通信与无线网络 学制与学位 基本学制四年（弹性学制3至8年）。授予工学学士学位。 毕业总学分及课内总学时基本要求与分配（附表一） 课程类型 课程属性 学分数 占总学分比例 课内学时 A 通识教育课程 必修课 43.5 26.5% 760 通选课 10.5 6.4% 168 B 学科基础课 必修课 42 25.7% 678 选修课 12 7.2% 192 C 专业课 方向课 21 12.8% 336 任选课 8 4.8% 128 集中实践课程 必修课 27 16.5% 27周 选修课 2 1.1% 2周 毕业总学分 164 100％ 主干学科 本学科依托的主干学科为通信与信息系统和计算机科学与技术。 主要课程 本专业的主要课程包括程序设计基础，UNIX操作系统，计算机网络原理，Java程序设计，信息安全概论，数据库系统原理。 集中进行的实践教学环节安排与要求 军训：参加学校组织的军训活动。 认识实习：了解学院、专业概况，参观网络中心，计算中心、信息中心，对计算机网络有一定的初步认识。 UNIX操作系统课程设计：运用所学的知识，以Linux系统为例，剖析系统，并实现有关代码，加深对操作系统的认识。 计算机网络原理课程设计：运用计算机网络体系结构知识，编写客户端/服务器通信程序，或者根据要求论述不同层的主要研究问题和解决方案。 Java程序设计课程设计：运用所学的Java语言实现具体应用程序，加深对语言的掌握。 数据结构与算法课程设计：运用所学的数据结构和算法的知识，设计示例性应用系统，加深对有关知识的认识和提高。 应用密码学课程设计：利用所学的现代密码学的基础知识和相关算法，结合OpenSSLl密码函数库，完成指定应用系统的安全设计，提高现代密码学理论与技术在实际系统中的应用能力。利用所学的安全协议的有关基础知识和相关技术标准，结合应用密码学和OpenSSL函数库，完成指定协议的软件设计，提高对安全协议系统的设计与应用能力。 4 1 64 44 20 4 高等数学(一) 9 1-2 150 150 6 3 UNIX操作系统 3 2 48 32 16 3 电路与电子技术 3 2 48 40 8 3 Web开发基础 2 2 32 16 16 2 数字电路与数字逻辑 4 3 64 52 12 3 数据结构 3 3 48 40 8 3 计算机网络原理 4 3 64 64 4 Java程序设计 4 4 64 54 10 4 信息安全概论 2 4 32 24 8 2 网络协议 3 5 48 40 8 3 学分小计 42 678 580 20 78 选 修 课 离散数学 3 2 48 48 3 物理学概论(光学+电磁学) 3 2 48 3 CCNA 2 3 32 22 10 2 计算机组成原理 4 4 6