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制作网站首页 【课程名称】小学信息技术 【教材版本】青岛版（下） 【章节名称】制作网站首页 【授课年级】五年级 【课时】 1 【课程纲要依据】本案例在设计上，注重培养学生学习信息技术的兴趣，让学生在学习信息技术的同时，感受信息技术的作用，从而产生主动学习的欲望。让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能的同时，学会分析问题、解决问题。学生在获取知识技能的过程中，培养了与他人合作学习的意识，培养了学生的创新精神和实践能力，符合《中小学信息技术课程指导纲要》中对信息技术教学的要求。 【教材分析】 课改后信息技术课已不再是单纯的计算机技能课，它强调以培养信息素养为目标，以任务驱动为模式，以应用软件为载体。只有在实际教学中突破以往的教学模式，才能培养出适应信息社会发展的有用人才。这节课的主要任务是使学生掌握在FrontPage用表格规划网页及在网页中插入图片、声音、水平线等相关知识与操作，并能合理、灵活地应用到网页制作中，美化自己的网页。 【学情分析】 学生已经具备了计算机软件使用的基础，但学生在学习过程中往往会把注意力停留在技术实现的层面上，让学生认识和掌握制作网站首页的方法，故操作性强。在前面几节课学生初步确定了网站的主题，收集了部分资料。学生已经在word文档的学习中掌握在文档中插入图片、艺术字等素材方法，为制作网中的添加素材这一环节打下基础 知识目标：了解网页一般由哪些元素组成 技能目标：能够在网页中添加网页元素。 情感态度和价值观目标 （1）提高视觉素养，能根据网主题确定恰当的网页风格并具有初步的创意一、创设情景引入课题师：上节课我们已经规划了自己的网站，今天老师给大家带来了一个礼物，它是一个漂亮的网站，它就是“个人网站”，请同学们欣赏。搜集了素材，这节课咱们来动手制作网站的首页。你知道有哪些软件可以用来制作网页吗？师其实多字处理软件都可以设计网页，如ord中，利用另存为web页就可以将文档保存为网页，有些图像处理软件如PhotoShop也可以制作网页，indows“记事本也可以制作网页不过FrontPage和Dreamweaver却是最方便的网页制作软件，因为它们不仅可以制作网页，而且能方便地设计和管理网站，很适合入门学习。我们来评一评哪个作品做得好，好在哪里？那个作品还存在不足之处，都有那些方面？ center pin checks and anchoring the inner cylinder. According to While coupling alignment should keep oil out of cavity and locate the rotor axis neck raised are within the prescribed limits, there should be no gaps, Horn, Horn and Horn 0.05mm feeler gauges fit into. Center coupling, condenser water filling and water-filled according to factory requirement. For coupling three supported rotor Center, the mouth under the coupling between the value should be as stipulated in the manufacturer, usually 0.15~0.25mm. In the case of coupling connection, if possible, lifting only one bearing end of the support bearing of the rotor, remove the bearing, fitted with special tiles and special lifting tools, disc rotors, check the journal flutter tile, should generally be less than 0.10MM. When the couplings and rotor comes when there is a conflict, the coupling Centre shall prevail. 6.4.5.2.2 shaft looking for: ... 6.4.5.3. Provisional bolt confirmed the positioning of the rotor size, as well as the coupling between the adj