八年级化学 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气练习 人教五四学制版.docVIP

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  • 2016-10-09 发布于河南
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八年级化学 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气练习 人教五四学制版.doc

八年级化学 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气练习 人教五四学制版

2.2 氧气 一 氧气的物理性质: 通常氧气是无色无味透明的气体,在一标准大气压下,降温到—183℃变成淡蓝色的液体;再降温到—218℃时变成淡蓝色雪状固体。 相同条件下氧气的密度略大于空气的密度→所以可以用向上排空气法收集 氧气不易溶于水→排水法收集 二 氧气的化学性质(只有一种化学性质——氧化性) 氧气的验证方法 因为氧气能支持燃烧,把一根带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,证明是氧气。 带火星木条燃烧现象对比:在空气中:带火星木条不复燃,渐渐熄灭;在二氧化碳或氮气中:带火星木条立即熄灭(因为现象不明显所以不能用带火星木条区别二氧化碳和空气);在氧气中:带火星木条复燃,剧烈燃烧。 1、镁(颜色银白色 )与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁。 化学反应方程式:2Mg+ O2 2MgO 实验现象:发出耀眼白光(仅有镁燃烧是耀眼白光)、放热 、生成白色固体、上方出现白烟。 仪 器:坩埚钳(作用:夹持镁带)、酒精灯、石棉网(作用:防止烫坏桌面)。 用途 根据的性质 照明弹 燃烧发出耀眼的白光 实验结论:镁带有可燃性产物是氧化镁、氧气具有氧化性。 2、硫(淡黄色)与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫。 化学反应方程式:S + O2 SO2 现 象:当在空气点燃时淡蓝色火焰,当在纯净的氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰色、放热、生产有有刺激性气体(仅有二氧化硫有刺激性气味气

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