八年级历史上册 第4课《八国联军侵华战争》学案（无答案）北师大版.docVIP

第4课 八国联军侵华战争 知识与能力 了解八国联军侵华的史实，说出《辛丑条约》的主要内容并分析其对民族危机的影响，培养学生分析概括历史知识的能力。 了解义和团反侵略斗争的史实，对比清政府的软弱无能，认识中华民族危机及全面加深的重要原因，培养学生探究学习、交流合作的能力。 过程与方法 动手设计“辛丑条约及影响”的知识表格 运用图表，比较历次侵华战争，得出中国正在遭到越来越多的国家侵略的史实。比较历次战争签订的条约内容，得出中国人民遭受的灾难越来越深重的史实。 情感态度与价值观 八国联军的暴行给中国人民造成深重的灾难；《辛丑条约》是帝国主义向清政府进行的又一次穷凶极恶的敲诈勒索；处于弱势的中国人民是不畏强暴的，这是中华民族的优良传统。我们应勿忘国耻，以振兴中华为己任。 一、预习检测 八国 目的： 联军 时间： 结果： 侵华 辛丑条约内容： 战争 辛丑条约影响 二、课文分析与过程 复习：甲午中日战争的结果是什么？清政府为什么会战败？对中国有什么影响？由此导入新课。 1、八国联军攻占北京： （1）、八国联军侵华背景：借口——义和团： 提出问题思考：“八国联军为什么要发动侵华战争？他们的借口是什么？” （2）、义和团的兴起原因是什么？口号是什么？它体现出了中国人民不畏强暴、英勇抵抗的巨大力量。 （3）、八国联军侵华过程与结果： 指导学生了解两个阶段： 第一阶段：从1900年6月发动战争到廊坊