A1包、山东省档案局档案知识管理平台.docVIP

A1包、山东省档案局档案知识管理平台 一、供应商资格要求 1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。 2、供应商的资质要求：无 二、技术要求 山东省档案局档案知识在线服务管理平台 本项目为山东省档案局档案知识在线服务平台建设开发项目，包括本项目档案知识服务资源数据库建设、档案知识远程学习管理平台、档案业务知识加工三个部分，本项目为“交钥匙”工程。 1项目情况说明 随着档案管理信息化的不断升级，以及各级档案管理人员不断的频繁更换，各级信息化意识及能力的缺失已经成为档案信息化前进的绊脚石，需要突破传统面授培训的局限，利用新的技术和方法重塑档案信息化知识战略，逐渐转向更为广泛自由的学习方式。 2014年5月中共中央办公厅 国务院办公厅《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》，积极运用远程教育开展档案干部继续教育，让广大档案干部接受专业培训。根据目前的情况改变目前的培训方式势在必行。让更多的档案管理人员通过多媒体应用，多角度全方位的去了解学习档案管理知识。 2系统设计要求 平台突出“以学员为中心”的个性化培训理念，要求由专业团队精心制作教学课件，学习支持服务质量和水平不断提高，最大限度地满足档案人员学习的需要，为档案人员终身学习、持续学习提供了资源、技术、服务等支持。 2.1档案知识资源数据库建设 1、收集全国各省市档案局档案知识内容，根据机关事业单位档案、企业档案、学校档案等不同类型的档案知识题库的整理，建设档案在线培训知识库。 2、根据档案在线培训知识库和档案教材内容，针对机关事业单位档案、企业档案、学校档案分别编制多题型、综合性考试题库。 3、在建设档案在线培训知识库过程中，融入多媒体形式进行教学资源数据整合，建设多媒体数字化信息库。 4. 根据各类档案信息，提取知识点，采用词表构建思想，建立各知识点之间的关联关系，形成网络状而非单纯层级关系的知识体系，用户通过某一知识点，可以发散式地学习相关知识内容。 2.2档案知识远程学习管理平台建设 2.2.1 档案知识文库 (1)、档案知识库创建系统 通过领域词表构建和本体构建来实现知识体系组织并提供知识服务。各地市档案局将本级编写的档案政策法规、基本常识、宣传教育片等进行数字化处理，生成具有声音、文字、图片、视频等电子形式的档案基础数据，通过词表构建方式将基础数据进行关系重组，建立多元化的知识网络体系，进一步形成省级档案知识库。 (2)、档案学习检索系统 在线学习检索模块主要为学生提供从网上查找检索档案知识库中相关知识内容，该模块的知识查询会根据学员层次进行分类处理。系统根据关键字自动检索知识基本信息，同时展示知识元为基础的知识网络，根据知识网络中相关知识元可以进一步拓展检索，让学员通过多层级、多角度学习知识内容，系统还可以自动推荐相关的知识文献及档案信息。另外，系统将为学员提供移动端学习检索，即支持手机和平板电脑的学习软件。 (3)、档案知识收集管理系统 学员在电脑或手机上通过系统进行在线学习时，对感兴趣或需要深刻记忆的知识点可以收藏，进入个人知识收藏库中，帮助学生有针对性地学习。学生在收藏各知识点时系统会自动记录并进行统计，以帮助档案局部门准确了解档案知识的重点和难点。 (4)、档案知识在线问答 通过知识的从新构建提供给在线学习人员，根据不同人员对知识的了解学习情况，形成个性化问答服务。 2.2.2 档案知识在线培训管理平台 (1)、档案知识在线培训管理系统 《档案知识在线服务平台》从发布培训需求调查、制定培训计划、制作培训课件、发布培训课程、组织培训学习班、跟踪学员学习课程、组织培训课程考试直到培训结束，对培训的每个过程都有详细的管理。通过培训学习进行在线考试，对档案学员的进度及成果进行详细的记录。在线学习培训系统分为两个部分，即在线培训和在线考试。（1）在线培训：学员通过对各种资料的学习完成基本知道的培训，主要通过课件、视频，及讲课PPT来自主学习，同时也可以补置相关作业，单元测试来加强学员对知识点的掌握情况。同时引入课程概念，建立以课程为单位来管理某类学员的整个培训过程。（2）在线考试对考试试题进行统一管理。全面实现考试工作的网络化、自动化 (2)、在线培训评估系统 实现各市档案局对学习人员数量、档案教学教师数量、档案教学课程设置、信息化基地条件等信息统计管理和对比分析，为各市档案局组织人员档案在线培训评估提供依据。 系统通过学习人员在线考试模块和市级区域竞赛模块形成的结果进行分析，作为培训机构档案教学质量评估基础。 (3)、档案知识区域竞赛系统 为提升在线培训成果，由市档案局、省档案局分别组织通过系统进行市级和省级档案在线培训知识竞赛的竞赛内容、竞赛范围、竞赛流程的设定，评比各地市档案在线培训质量。 (4)、地市综合评估系统 系统根据各地市开展档