高中化学 第二章 化学反应与能量 第二节 化学能与电能精品课件 新人教版必修2.pptVIP

神奇的青蛙腿 神奇的青蛙腿 神奇的青蛙腿 对伽伐尼实验的分析 伏打：细心的伏打注意到伽伐尼的实验中也是使用不同的金属，而实验中的青蛙腿可以看作一种潮湿的物质，所以就使用能够导电的稀硫酸代替动物组织进行试验之。 演示实验 演示实验 发散思维 实验探究 实验结论 神奇的青蛙腿 发展中的原电池 * 化学能与电能的桥梁 ——原电池 1780年意大利生物学家伽伐尼为给妻子致病，遵医嘱买了不少青蛙。当用解剖刀出去青蛙腿皮时，已死去的青蛙竟然猛地抽搐了一下，引起了伽伐尼的注意。他联想起以前自己不慎触电而使肌肉颤抖的情形，认为青蛙抽搐可能是受到电击的结果。 为了探索蛙腿抽搐与电击的关系，他做了这样的实验: 将剥去皮的青蛙挂上铁栏杆上，再用铜钩插进青蛙的脊髓。当铜钩接触铁栏杆时，蛙腿发生抽搐。 为了探索蛙腿抽搐与电击的关系，他做了这样的实验: 他根据实验事实得出：青蛙腿抽搐与外电源无关，而是青蛙自身肌肉和神经里的“生物电”是导致抽搐的原因。 死去的青蛙怎么还能产生“生物电”？ 为什么只有当青蛙腿与铜器和铁器接触时才会抽搐？ 蛙腿的抽搐，是不是与所谓的“生物电”有关呢？ 伽伐尼：用一支铜钩插入死青蛙的脊髓中，再挂上铁栏杆上，当青蛙腿碰到铁栏杆是时，就发生颤抖。 Fe Cu Fe Cu 【现象】 Fe片上无气泡产生；Cu片上有气泡产生。 【现象】 Fe片上有气泡产生， Cu片无明显现象。 ？ Fe Cu Fe Cu 原因： Fe+ 2H+ == Fe2+ + H2↑ 猜想 铁片上的电子移动到了铜片上。 Zn Cu 分析二 检测铁片和铜片之间是否有电流通过来验证。 分析一 比较铁片反应前后质量变化来验证。 实验方法： 实验试剂： 实验目的:铁片上的电子移动到了铜片上 实验仪器：烧杯、电流表、导线、天平 实验设计 实验探究 铁片、铜片、稀硫酸 请你设计 设计一 设计二 稀硫酸 Fe Cu 【现象】 电流表指针偏转，铜片上有气泡产生。 称一称 【现象】 铁片的质量减少。 电子移动 铁片上的电子移动到了铜片上，发生电子的定向移动，产生电流。 Fe－2e－ = Fe2+ （氧化反应） 2H+＋2e－ =H2↑ （还原反应） 化学能 电能 氧化还原反应 原电池 蛙腿的抽搐，并不是由于伽伐尼所说的“生物电”有关，而是形成了原电池，产生的电流刺激青蛙肌肉，导致蛙腿抽搐。 1799年伏打电池 1887年最早的干电池 1970年锂离子电池 1990年镍氢电池 2000年燃料电池