蚕忙九校二0一年下期.doc

蚕忙九校二0一二年下期工 作 计 划 宋泽平 上学年工作简要回顾 在上级教育主管部门和当地党委政府的正确领导下，在当地人民群众的大力支持和全校师生的共同努力下，一年来，我校教育事业顺利向前推进，迈上了新台阶，彰显出蓬勃发展的良好态势。 一 、德育工作 1、在“修德、励志、勤学、敏行”办学思想指引下，领导班子思想统一，步调一致，形成了工作合力。 2、师德教育进一步落实，教师队伍稳定，工作热情高，形成了一支心系学生、心系学校、爱岗敬业的专业教师队伍。 3、加强了对班主任的培养和管理，修订了《班主任工作管理办法》，使班级管理规范有序。 4、学生行为进一步规范，学生自我管理和约束能力进一步加强，基本杜绝了上网、夜间外出、打牌赌博等丑恶现象。 二、 教学工作 1、教研教改蔚然成风，全体老师把教研与教学结合起来，用教研指导教学，在教学中不断总结经验，教师的备课、上课、作业布置及批改等各项指标都达到了合格以上，先后有40多位教师上示范课或公开课，有10多篇论文在省、市、县获奖，许多老师开始由经验型向研究型转变。 2、加大了对青年教师的培训力度，让部分工作责任感强、能刻苦钻研的青年教师进入初三年级，鼓励年青老师参加继续教育和学历培训。 3、加强了对教学秩序的整顿。广大教师转变了观念，改进了教学方法，落实了课程计划，素质教育进一步落实，普九成果进一步巩固，学生成绩稳步提高。小学低年级语、数两科合格率达90%以上，高年级语、数、外三科合格率达80%以上，小学毕业会考全县第八名，获全县二等奖，尤其是英语学科排在全县的第一名。初一年级七科600分以上25人、550分以上62人。最高分690分，全镇前80名我校占42 人，初二年级八科700分以上15人、600分以上37人，最高分765分，生地会考190分以上31人，180分以上49人，初三年级升入一中47人，其它普通高中近60人，升入职业学校近32人。初三、初二综合成绩排在全县的第十九名。初一年级期末全镇统考获得全镇第一名。 三、校园建设工作 投入15余万元改造了教师宿舍大楼，教师的居住条件大为改善，投入30万新修了中学部学生厕所，改善了学生的学习生活环境。 四、安全卫生工作 1、成立了安全工作领导小组，制定了安全管理措施，与班主任及学生家长签订了《安全责任书》，加强了对师生的安全教育，清除了安全隐患，全年末发生任何安全责任事故。 2、加强了对学生卫生知识和习惯的教育，定期对商店、食堂进行卫生检查和消毒工作。 回顾一年来的工作，我们清醒地认识到，由于各方面因素的影响和制约，我校工作还面临着诸多方面的困难，存在一些亟待解决的突出问题。 1、基础设施不全，基建的任务尚未完成，学生寝室严重不足。 2、办学经费严重不足，必要的开支不能落实到位。 3、学校内部管理欠规范，一些基本的常规难以落实。 4、师德师风建设有待进一步加强，少数教师爱岗敬业精神有所弱化，缺乏应有的奉献精神，个别教师组织观念、领导观念淡薄，不讲大局，不服从工作分配，个人主义、拜金主义、无政府主义思潮时有表现。 二0一二年下期工作思路 一、指导思想 以《规划纲要》为指针，以喜迎十八大胜利召开的精神面貌，全面贯彻省、市、县教育工作会议精神，继续开展好“强素质、转作风、树形象、促发展”主题教育活动，深化教育改革，狠抓“管理、质量、效益”这一核心。巩固“两基”成果，以加速教育信息化为动力，促进新的跨越；以强化学校特色建设为重点，积极营造学校发展新的增长点。使学校逐步形成环境优势、设施优势、办学理念优势、学校品牌优势、师资优势和管理优势，着力强化内涵提质，全面年升教育发展目标，努力把我校创办成全县的“窗口”学校。 二、主要目标任务 ⒈巩固 “普九”成果，狠抓控辍保学工作，确保小学巩固率100％，中学巩固率控制在99％以上。 ⒉加强新课程改革与研究力度，以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。 ⒊加强学校教育信息化工程建设，充分利用远程教育资源和多媒体网络等手段辅助教学。 ⒋加强行政班子队伍和骨干教师队伍建设，努力锻造出一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。 ⒌注重德育实效性研究，加强学校与社区，家庭的联系，开展丰富多彩的团、队活动，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生全面发展。 ⒍狠抓财务管理和校园建设，努力改善办学条件。 ⒎大力开展安全教育、计划生育与生理卫生教育，构建安全文明的和谐校园。 三、主要措施 （一）、深化管理体制改革，增强教书育人使命感。 ⒈坚持民主管理，充分调动教师的工作积极性。一是学校各种管理制度必须经教职工大会审议通过。二是坚持校务公开。三是搞好民主理财