小学毕业升学作题集.docVIP

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小学毕业升学作题集

小学毕业升学作文题集 叙事类作文 (一)半命题作文 参考题目: 1、《记一次 活动》(抓住场面描写) 2、《 发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。这一题可在“辛劳了”、“真好”、“别气愤”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈……要求:中心明确,,条理清晰,注重写出真情实感,在00字以察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟材料:一位同学在回家的路上不幸被车撞伤,送进了医院。消息传来以后,在同学们中间浮现了许人的事情。要求:以上材料为起因,抓住捐款、护理、补课……其中的一个方面展开合理想象,写一篇完整、详细的记事文,表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于个“掌握生命里中的每一分钟,力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家认识的《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例,有条理,语句流畅,有中心。材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不,如果补好的话,同学们又会误认为是她坏的,怎么办呢?请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。 220、杭州市余杭区2005学年第二学期期终考试六年级语文试卷 回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?你感动学习负担很重吗?你对老师或家长有意见吗?也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事,事情的经过怎样?自己定一个题目,写一篇不少于400字的作文。 221、绍兴市新昌县小学六年级语文试卷 生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。 请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于600。 222、诸暨市六年级选拔试卷 读了上面的短文,你一定想到了自己以前是怎样读书的,想到了今后怎样去读书了吧!请以“读书”为内容,写一篇作文。可以写一件有关读书的事,也可以写一个有关读书的人……题目自拟,字数400左右。 224、上虞市2006年小学六年级教学质量评估语文试卷 生活中,被人误解而受委屈是难免的事。请你以“委屈”为题,把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。要求文通句顺,条理清楚。字数在400字以上。 225、临安市2005学年第二学期期末质量检测六年级语文试卷 提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路…… 要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。书写规范美观,行文流畅整洁。 226、上虞市春晖外国语学校2006年秋季初一新生入学素质调测 所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗? 要求:内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数400字左右。 227、江苏省南京市琅琊路小学语文毕业考试卷 在下面两个题目中任选一题,写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,表达真实的情感。 1.同学们,在小学阶段,你和同学之间经历过许多事情,请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。 2.同学们,有没有想过二十年、三十年后再回到母校会看到怎样的情景呢?请以“未来的母校”为题写一篇作文。 229、福建省福州市鼓楼区第一中心小学2006年小学语文学科毕业试卷 下面两道作文题,请你任选一道来写。 1.生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕

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