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小学语文五年级下册第一单元复习资料 生字词语渲xuàn染??勾勒lè????低吟yín? 迂yū 回??襟jīn飘带舞??拘jū束??? 羞涩sè???? 摔跤jiāo??? 清晰xī???? 抚fǔ摸???新疆jiāng???? 陷xiàn入同行xíng???拨转zhuǎn? 凹āo凸??? 夹jiā道????冶yě铁???????废寝qǐn忘食?????? 隧suì道????开凿záo???? 撕扯chě??? 屋脊jǐ???高歌一曲qǔ??? 稀薄bó?????????????? ? 高歌??绿毯??柔美??渲染??勾勒??低吟??奇丽??回味??洒脱??迂回??疾驰??马蹄??礼貌??拘束??羞涩??摔跤??天涯??清晰??插嘴??分辩??抚摸??介绍??新疆??陷入??古朴??典雅??矗立??戎装??守候??鸵鸟??匕首??商贸??芝麻??妖娆??机械??开凿? 巍峨??媒体??狰狞??逞凶??撕扯??效率??贯通??热乎乎??下马威??一碧千里??翠色欲流??襟飘带舞??浑黄一体??精神饱满??美轮美奂??银装素裹?? 严阵以待??始料不及??杯水车薪??废寝忘食（红色的为易错字，平时得多加注意）比一比组词：吟（低吟）???蹄（马蹄）???涯（天涯）??戎（戎装）娆（妖娆）遐（遐想）冷（冰冷）???啼（啼叫）?? 崖（山崖）??戒（戒备）?浇（浇水）暇（闲暇）晰（清晰）???疆（新疆）?? 媒（媒体）??狰（狰狞） 绕（围绕） 暇（无暇）淅（淅沥）???僵（僵硬）???谋（计谋）??挣（挣扎）饶（求饶）绍（介绍）跤（摔跤）???缰（缰绳）???????????????睁（睁眼）?烧（烧饭）招（招手）效（效果）???拨（拨转）?驰（疾驰）????郊（郊外）?? 拔（拔牙）弛（松弛）???????????????????????????????????????????????? ? 近义词：盼望（渴望）?? 沉思（深思）? ?巍峨（高大）? ?狰狞（凶恶）融化（溶化）?? 热闹（喧闹）?? 响亮（洪亮）?? 天涯（天际）?? 舒服（舒适）???洒脱（潇洒）???矗立（耸立）?? 欢腾（欢跃）??? 精彩（出色）???庆祝（祝贺）???繁华（繁荣）???凝望（凝视）?? 清晰（清楚）???分辩（争辩）?? 软弱（柔弱）???表白（表明）?? 高昂（昂扬）???提供（供应）???迅速（敏捷）???实验（试验）??? 威胁（要挟）???确实（的确）???勾勒（勾画）?? 礼貌（礼节）????? 乐趣（情趣）???疾驰（飞驰）?? 惊叹（赞叹）???羞涩（害羞）守候（等候）?? 精神饱满（精神抖擞）反义词：舒服（难受）??洒脱（拘束）???冷清（热闹）??大方（拘束）羞涩（大方）??淡雅（粗俗）???鲜艳（素净）??漫长（短暂）丰富（贫乏）??清晰（模糊）???软弱（坚强）??表白（沉默）复杂（简单）? 坚硬（柔软）???凝固（融化）??狰狞（慈祥）恶劣（优良）??稀薄（浓厚）???高傲（谦逊）? 响亮（低沉）? 动摇（坚定）??严肃（随便）?? 失败（成功）?词语搭配：（清新）的空气????????（明朗）的天空???? （满心）的愉快（无边）的绿毯????????（柔美）的线条?????（奇丽）的小诗（无限）的乐趣????????（各色）的衣裳???? （静寂）的草原??????? （好客）的主人????????（响亮）的歌声???? （忽飞忽落）的小鸟 （会心）的微笑????????（浩浩荡荡）的大军（古朴典雅）的石雕（悠悠）的驼铃声??????（鲜艳）的旗帜?????（欢腾）的人群???????????? （恶劣）的天气??????? （茫茫）的大戈壁???（高大挺秀）的身影????????? （巍峨）的昆仑山??????（一碧千里）的草原?（狰狞）的面目???????? ? 拨转马头??流入云际? ? 表演舞蹈? ?满载货物? ? 迎候使节????凝望石雕陷入沉思??浮起微笑????提高效率?? 表白心愿????轮番进攻????开凿隧道?扯得七零八落? ?? ?? ? 劈头盖脸地砸下来? ?? ?源源不断地输氧????????夜以继日地试验? ?? ? 一点一点地延伸词语意思境界：事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。 迂回：回旋，盘绕。文中指河像带子，弯弯曲曲的样子。拘束：过分约束自己，态度显得不自然。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。 浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。 五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。 崇山峻岭：高大陡