政治生活第二单教学案.docVIP

第二单元 为人民服务的政府 教学目标 1．知识与技能 （1）明确并背诵我国的政治制度及其优越性?，构建完善写出本课的知识体系和网络，并灵活运用本科教学原理和体系去解析当前时政题目。 能力目标 （2）联系知识解决分析问题的能力 2.过程与方法 举例 讨论 讲授 3.情感、态度、值观目标 拥护我国的政治制度， 学习重点难点 人民代表大会制度，我国的政党制度，民族制度和宗教政策 课前准备 完成学案，提前预习，并背诵基础知识点。 学习过程 政府的性质 政治： 经济： 政府的职能 文化： 社公服： 政府的作用 管理 便民利民的政府 服务 政府的宗旨：为人民服务 工作态度 为人民 政府工作的基本原则：对人民负责 工作作风 意义 工作方法 服务的 政府依法行政 要求 政府 提高依法行政水平 意义 对政府权力进行制约和监督 行政监督体系 含义 政府的权威 体现 来源 树立 考点梳理：（课前预习） 考点1：我国政府的主要职能 注意：经济建设职能中的“公共服务”与“社会公共服务职能”的区别。前者强调的是经济领域中的服务，后者强调的是国家为社会发展创造良好的社会环境和自然环境，如公共 设施建设、提高医保水平、健全社保体系、保护环境，防止污染等。 辨析：政府承担重要的职能，意味着政府可以包办一切。 判断正误：中共作为社会主义事业领导核心，行使管理经济和社会事务的职能。（ ） 考点2：我国政府的作用 一方面： ；另一方面： 。 我们的政府是 的政府。 考点3：我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 宗旨： 。基本原则（政府的责任）： 。具体要求： ⑴ ⑵ ⑶ 注意：宗旨与原则的表述是不同的，不要混淆。 考点4：政府依法行政的意义和要求 意义：是 、 的基本要求。 “4个有利于”： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 要求： 行政、 行政、 正当、 、 、权责统一。 考点5：提高政府依法行政的水平（要求） ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 考点6：对政府权力进行制约和监督的意义 ⑴是 、 的必要保证。“4个只有… 才能…” ① ② ③ ④ ⑵是 的基本要求。 考点7：我国行政监督体系 、 、 、 、 、 考点8：政府的权威及其体现 ⑴含义： ⑵体现：① 的政府；② 的政府 的政府 ； ④ ⑶根本标志： 考点9：我国政府权威的来源和