[中学联盟]山东省安丘市和平中学八年级地理上册：2.3中国的河流--黄河 导学案（无答案）.docVIP

第二章 第三节 中国的河流（黄河）导学案 八年级 地理? ??课型??? 时间??? 序号 【温故知新】 1、大兴安岭西侧地形区____________,大兴安岭东侧地形区____________。 太行山西侧地形区____________,太行山东侧地形区____________。 2、辽东半岛和山东半岛所环抱的内海___________，季风区与非季风区的界线____________。 3、甘肃行政中心________,宁夏行政中心________,山西行政中心________,陕西行政中心______,内蒙古行政中心______,河南行政中心_______,山东行政中心________,青海行政中心________。 【课内探究】 知识点一 黄河的源流概况：（读图2—53黄河水系） 【自学】 1、黄河的发源地、长度、流域面积、形状、和注入的海洋。 2、黄河干流流经的省区、地形区。长江、黄河共同流经的省区。 3、黄河上、中、下游的分界点。 4、黄河主要支流、湖泊及流域内的城市。 5、黄河流经的干湿地区。 【群学】　 分析黄河各河段的水文特征 上游： 中游： 下游： 2、黄河哪一河段的流域面积最为狭小？为什么？ 3、黄河下游无支流汇入的原因是什么？ 4、黄河为什么被称为第二长河而不是第二大河？ 知识点二 母亲河的奉献 【自学】 1、塑造的主要地形区： 2、引黄灌溉：在干旱的宁夏、内 3、黄河水能资源最丰富的河段是 在课本图上找出以下重要的水电站：龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡、小浪底。 【群学】 知识点三 黄河的忧患及治理 【自学】 地上河 提起黄河，你的第一印象如何？结合黄河流经的地形区（黄土高原），想一想为什么会这样？由此得出：中游河段的特征是_____________。 黄河之害在于下游决口改道，究其根源是大量泥沙入河并在下游河道沉积。因此，下游河段的特征是________________。 读下图解释： 7米 ①该图表示黄河___________河段,称为“__________”,其形成的主要原因是___ _________________________________________________________________。[来源:学+科+网Z+X+X+K] ②该河段存在的巨大隐患是_______________________________。 根治黄河 1、由于黄河含沙量特别大，所以治黄的关键是___________。黄河泥沙90%来自哪里？_________ 。 因此治黄的根本__________________________________。 综合治理黄河的措施：在上中游_________________,在下游_________________________。 具体措施：[来源:Zxxk.Com] 上游： 中游： （二）黄河凌汛：[来源:学#科#网] 凌汛是一种冰坝阻塞河道、造成水位急剧上升的现象。 黄河凌汛出现的河段在上游的_________ _____,下游_____ _______。长江为什么没有凌汛？_________ ______________________。 治理凌汛措施：_____ ________。 4、黄河断流： 黄河断流的自然原因:______________ ____________ _____,[来源:学科网] 人为原因:_______________ _________________________。 治理断流措施：_________ ____________ 【课堂检测】 1、发源于________山,流经____.____等9省区,注入____,全长_____千米,是我国第____长河。 2、将黄河划分为上、中、下游的城市是（??? ） A、兰州、河口? B、河口、旧孟津?? C、河曲、济南?? D、河曲、旧孟津 3、被称为“地上河”的黄河河段是（ ） A、黄河上游??? B、黄河中游 C、黄河下游 D黄河中下游 4、长江和黄河都流经我国的（ ） A青藏高原黄土高原 B、四川盆地华北平原C地势第一级、第二和第三级阶梯 D青海省和甘肃省 5、有关黄河的叙述，正确的是（??? ） A、是世界第二长河 B、是我国第二大河C、含沙量世界最大 D、有巨大的运输价值 6、读图分析： 黄河中上游分界点A______,中下游分界点B______。 发源地①________,注入的海②______。支流③________④_________。 水电站⑤___________⑥___________⑦___________,水利枢纽⑧__________。 城市⑨_________⑩__________。地形区A____________,B_________