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[中学联盟]山东省平邑县曾子学校人教版七年级地理上册导学案:1.3地图的阅读1(无答案)
第三节 地图的阅读(第一课时)
编者:林化友 审稿:陈晗
【目标锁定】(明确目标,有的放矢)
运用地图说出地图的三要素,识别常用图例;会用比例尺量算距离,并能熟练对三种形式比例尺实现转换及比较大小;在不同类型地图上辨别方向,判读经纬度。
【重点难点】
比例尺的计算公式和线段比例尺;经纬网地图上辨别方向。
【自主探究】(独立自主,快乐收获)
1.比较图1.21和图1.22看出,地图是____________________的图像。地图的“语言”是________、________和________。阅读地图要学会使用________________,学会在地图上________________,还要学会认识_____ ___。[来源:学科网ZXXK]
2.读教材图1.22,比例尺表示________距离比_______距离_______的程度。其公式为:比例尺 _____________________。
3.比例尺有几种表示形式?他们之间是如何转换的?参照下表完成:
______式:如1:座机电话号码(1/座机电话号码)
表示形式 文字式:如图上1厘米_____________
_______式:如
4.阅读图1.23,地平面上的八个方向是哪些? 。
一般地图:通常用“_____________,_____________”定方向
地图上方向 有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头[来源:Zxxk.Com]
(判读) 通常指向____方 有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示 _____方向,纬线指示_ ___方向。 5.地图上的图例中有各种符号,他们都表示______________。请参照图1.25画出几个常用图例:洲界 、国界 、铁路 、公路 、山峰 、沙漠 等。
【合作探究】(重点、难点都在这里)
探究1:量算:在图1.22上用尺子量出台北到高雄的直线距离是_______厘米,根据比例尺,计算出两城市间的实地距离为_______千米。然后完成教材活动题第1题的第2小题:根据图中比例尺量算济南到烟台的直线距离。
探究2:根据要求完成:(1)教材图1.26,活动题1的第1小题:日照在济南的_________方向,济南在潍坊的_________方向。
(2)读图1.22,在图中找到台北、高雄,判断台北在高雄的_________方向。
(3)读图1.24,在图中找到怀特霍斯、温哥华和尼皮贡,判断它们大致的经纬度,量算他们之间的距离,并回答怀特霍斯大致在温哥华的什么方向?尼皮贡大致在温哥华的什么方向?
【达标测评】(懂了,不等于会了)
1.地图的三要素是 ( )
A.图名、比例尺、方向 B.图名、比例尺、图例
C.方向、比例尺、图例与注记 D.图名、方向、图例与注记
2. 在有指向标的地图上,指向标箭头一般指向 ( )
A.西方 B.东方 C.南方 D.北方
3. 下列对判读地图上的方向叙述正确的是 ( )
A.有指向标的地图,箭头指向是东方[来源:Zxxk.Com]
B.经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向
C.无论什么样的地图都可以用上北下南,左西右东[来源:Zxxk.Com]
D.在北极点方向无法判断
4. 如果两地间的实地距离为500千米,那么在比例尺250万分之一的地图上,两地间的直线距离是 ( )
A.2厘米 B.4厘米 C.40厘米 D.20厘米
5. 下列图例中,表示河湖的是 ( )
6.你运用已掌握的地图知识,画一幅你学校的平面图,你认为用下面哪一个比例尺最合适 ( )
A 1:1000 B 1:0000 C 1:100000 D 1:000000
读某校园及周边环境平面图,回答2~3题。
7.学校的花坛位于田径场的 ( ) A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向
8.学校教学楼东西向长度约为 ( ) A.20米 B.40米 C.100米 D.200米
9.生活中常常利用地图,相信你已经掌握了地图的基本知识,仔细阅读下图,回答下列问题。
(1)此图中的比例尺表达的方式是 ,
此图判别方向的方法要用 。
(2)学校位于火车站的 方向。[来源:Z|xx|k.Com]
(3)学校到科技园的图是距离约3厘米,那么这两
地之间的实地距离是 。
【中考链接】(走出教材,你才有长进)
10. 2015·东营市 小刚同学要用A4纸(长约30cm,宽约21cm)绘制校园操场(有周长400米的标准跑道)示意图,他选取的最适合的比例尺是 ( )
A.1: 200 B.1: 800 C.1:8000 D.1:20000
【本课质疑】(记下你的疑惑)
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