[中学联盟]广西合浦县第五中学商务星球版八年级地理上册导学案（无答案）：第二章 第三节 河流和湖泊(第3课时).docVIP

第三节 河流和湖泊 黄河 ——导学案（第3课时） 【学习目标】 我要明确目标，抓住关键词，走好成功第一步） 1、能在黄河流域图中找出黄河的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2、探究黄河经常发生洪涝灾害的原因及治理措施。[来源:Z§xx§k.Com] 3、能够初步知道黄河各河段开发利用的方向与措施。 【学习重难点】 重点:黄河流经省区、地形区 难点:黄河各河段及特征 【自主学习，基础过关】 （我先浏览课本P45-48，在课本上划出重要知识，开启智慧之门） （1）.黄河发源于我国高原上的___________山脉，又注入______海。 （2）.黄河干流形如一个巨大的______ 汉字 形。上游有___________和___________两大支流；中游有___________和___________两大支流。 （3）.黄河上、中游分界点是___________，黄河中、下游分界点是___________。 （4）.黄河的综合治理关键在于治沙，应在中游大力开展_________________工作，在下游_____________________。 【合作探究，释疑解惑】 （发扬团队精神，展示自学成果，我要把握成功机会！） 1、读图2-3-5《黄河流域》 1 在图上找出黄河上、中、下游分界点河口、桃花峪。 2 黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在（上、中、下）游。 3 找出黄河干流流经的主要地形区和主要省级行政区 2、探究课本活动p47：黄河泥沙的主要来源,及泥沙治理措施。 【检测反馈，学以致用】 （我要体验成功的快乐） 读长江黄河水系图，回答1—4题 1、长江和黄河都流经的省区是：（ ） A．陕西、湖北 B．西藏、四川 C．湖南、湖北 D．青海、四川 2、长江和黄河的共同特点是：（ ）[来源:学+科+网Z+X+X+K] A、河流含沙量大 B、河流航运价值高 C、上游多水能资源 D、中游多支流、湖泊 3、有关黄河利用和治理的叙述，正确的是 （ ） A．上游注意加固堤坝 B．中游河段兴修蓄洪、分洪工程 C．下游梯级开发 D．治黄的关键在于治沙 4、“黄河在流血，长江也在流血”说明长江近年来： A、水量增大 B、水流增强 C、水里含有血 D、水土流失加剧 读“地上河”景观示意图回答第5～8题： 5、在我国众多的河流中，最能体现如右图所示“地上河”景观的大河是： A、珠江??? B、长江??? C、黄河??? D、黑龙江 6、此“地上河”历史上多次决口，带来泛滥灾难的地区是： A、东北平原 B、华北平原 C、长江中下游平原??D、珠江三角洲 7、针对图中情况，2002年我国成功地进行了调水冲沙实验， 以减轻河床的淤沙程度，在这次实验中，起关键作用的水利工程是 A、葛洲坝 B、龙羊峡 C、刘家峡 D、小浪底 8、近年来，国家大力开展该河流域控制水土流失的综合治理、治理的重点地区是河流的： A、上游的青藏高原 B、中游的黄土高原 C、下游的华北平原 D、河口的三角洲地带 9、“孤帆远景碧空尽，惟见长江天际流”是指长江: A、源头 B、上游 C、中游 D、下游 10、我国大部分河流注人： A、大西洋 B、太平洋 C、印度洋 D、北冰洋 11、我国塔里木河的水源主要来自： A、雨水 B、高山冰雪融水 C、湖泊水 D、地下水 12、我国最大的湖泊是： A、洞庭湖 B、青海湖 C、鄱阳湖 D、太湖 13、在我国被称为“黄金水道”的河流是： A、黄河 B、淮河 C、珠江 D、长江 【总结提炼，知识升华】 1、学习收获： 2、需要注意的问题： 【课后训练，巩固拓展】 同步学习练习题。