[中学联盟]江苏省扬州市宝应县山阳中学鲁教版高中地理必修一导学案:3.1 地理环境的差异(二)(无答案).docVIP

[中学联盟]江苏省扬州市宝应县山阳中学鲁教版高中地理必修一导学案:3.1 地理环境的差异(二)(无答案).doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[中学联盟]江苏省扬州市宝应县山阳中学鲁教版高中地理必修一导学案:3.1 地理环境的差异(二)(无答案)

课 题 第一节 地理环境的差异性 二 总课时安排 2-2 学习时间 撰写人 王君红 学习目标 1、了解地理环境地域差异的表现,掌握自然带的概念; 2、掌握各地域分异规律的表现和形成原因 重、难点 1、地理环境的地域差异; 2、地带性分布规律的表现及其成因 【前置性补偿】: 地理环境的差异性 1、自然带 概念:不同地域由于所处的 位置和 位置不同,导致 、 、 等不同,并在地球上呈带状分布,构成自然带 世界陆地自然带的分布(略) 2、分布规律 水平地域分异 从 向 的地域分异 从 向 的地域分异 【新知探究】:[来源:学科网ZXXK] 探究1:将图①②③与图3-1-2中字母所代表的自然带对应起来,归纳从沿海到内陆的地域分异规律。 [来源:Zxxk.Com] 探究2:①读课本 “珠穆朗玛峰地区的垂直自然带图”,说出珠穆朗玛峰地区南、北两坡的自然带类型及其分布上的差异,并分析原因。(写在课本上)②读地图册上“非洲乞力马扎罗山的垂直地带分部图”和“欧洲阿尔卑斯山的垂直地带分布图”,比较三座山的垂直自然带:A、基带不同的原因是什么?B、影响各山垂直自然带数量多少的原因有哪些?在表3-1-1中填写相关内容,归纳其分异规律。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 【知识构建】: 【形成性检测】: 一、单项选择题 1(C)、非洲赤道附近大陆东岸形成热带草原景观,是(  ) A.从沿海到内陆的地域分异 B.从赤道到两极的地域分异 C.垂直地域分异 D.非地带性分异 2(B)、地中海气候对应的自然带是(  ) A.温带落叶阔叶林带 B.亚热带常绿硬叶林带 C.温带草原带 D.亚热带常绿阔叶林带 3(A)、关于自然带的叙述正确的是(  ) A.自然带与自然带之间都有明显的界线[来源:Z|xx|k.Com] B.每个自然带都有不同的气候类型 C.自然带的分布具有一定的规律性 D.垂直分布的自然带,纬度越高,带谱越多 4(B)、关于从沿海向内陆的地域分异,叙述正确的是(  ) A.中纬度地区表现最明显 B.在南半球比在北半球表现明显 C.该分异规律主要受温度条件的影响 D.自然带一定与经线平行伸展成条带状 【质疑反思】: 【作业布置】:

您可能关注的文档

文档评论(0)

langhua2016 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档