[中学联盟]江苏省扬州市宝应县山阳中学鲁教版高中地理必修一导学案:3.3 圈层相互作用案例分析(无答案).docVIP

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[中学联盟]江苏省扬州市宝应县山阳中学鲁教版高中地理必修一导学案:3.3 圈层相互作用案例分析(无答案)

课 题 第3单元 第三节 圈层相互作用案例分析----剖析桂林“山水”的成因 课 时 第1课时 课 型 新授课 主备人 范玉娟 学习目标 以桂林“山水”的成因为案例,说明地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果,加深理解地理环境的整体性 2、尝试运用所学的地理知识,并联系其它学科知识,分析解决地理问题。 学习重、难点 桂林山水的成因分析。 学习日期 班级 学 习 过 程[来源:Z§xx§k.Com] 教师复备 前置性补偿: 地球上的自然地理环境是由几个要素组成?这些要素之间的关系是什么? 新知探究: 【探究活动1】认识喀斯特地貌: 什么是喀斯特地貌? 什么是喀斯特作用? 【探究活动2】阅读课本P71页图3-3-2,讨论: 由图A到图B发生什么变化?由图B到图C又发生什么变化?这些变化是什么原因造成的?? 喀斯特作用形成喀斯特地貌具备哪几个基本条件? 喀斯特地貌按其形成的空间部位不同,可分为 喀斯特地貌和   喀斯特地貌 地面喀斯特地貌包括哪些?地下喀斯特地貌包括哪些? 【探究活动3】剖析桂林山水的成因 1、桂林山水位于云贵高原的东部,石灰岩广布,是十分典型的喀斯特地貌。它的形成和发育与哪些因素有关呢? 2、总结桂林“山水”的成因 [来源:学*科*网] 形成性检测: 单项选择 1、喀斯特地貌发育的最基本条件是( ) A、岩石的透水性 B、岩石的可溶性 C、水中所含二氧化碳的多少 D、水中所含有机酸、无机酸数量多少 2、下列属于地面喀斯特地貌的是(  ) A、钟乳石   B、石笋   C、溶洞   D、落水洞 3、喀斯特作用的本质是(   ) A、含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和沉积作用 B、含有二氧化碳的水对岩石的侵蚀和风化作用 C、含有二氧化硫的水对可溶性岩石的溶蚀作用和沉积作用 D、含有二氧化硫的水对岩石的溶蚀作用和沉积作用 4、关于喀斯特作用的说法、不正确的是(  ) A、属于地质作用 B、属于外力作用 C、属于内力作用 D、其能量来自地球外部 5、不属于各种由碳酸钙淀积形成的堆积体的是(  ) A、孤峰  B、石钟乳   C、石笋   D、石柱 6、与喀斯特地貌发育是否典型无关的是(  ) A、岩石的透水性 B、水中所含二氧化碳、有机酸和无机酸的数量 C、地质构造 D、地面坡度 7、下列四中地理事物的成因中,主要属于喀斯特作用的是(  ) A、夏威夷群岛    B、渭河平原 C、广西桂林溶洞   D、上海市曾出现的地面下沉 8、下列地貌的形成与流水关系密切的是(  ) A、雅丹地貌   B、喀斯特地貌 C、沙丘 D、沙垄 9、下列哪些岩石广布地区能形成喀斯特地貌 A、石灰岩    B、花岗岩 C、玄武岩    D、石英岩 [来源:学科网]

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