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[中学联盟]河北省承德实验中学高中地理必修二导学案:3.4 交通运输布局及其对区域发展的影响
课 题 第三章城市与环境
第四节交通运输布局及其对区域发展的影响( 第四课时 课型 新授课 课时 2 学习目标 1能说出交通运输方式,能对交通运输方式进行选择。
2学会分析交通运输对城镇分布的影响;学会分析交通运输对商业网点布局的影响 重点难点 分析交通运输对聚落的形成和空间布局的影响 教学方法 自主学习、合作探究、师生互动、展示交流等 教学过程
一 知识回顾:人口自然增长
二 新知识学习:
【自主学习】一、交通运输的概述
1.概念:指利用各种交通运输工具,是旅客、货物沿着特定的线路实现空间位移的过程。
2.作用:连接生产与消费、城市与乡村、各地区和各部门的重要纽带。
3.主要交通运输方式:铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输。
4.交通运输综合体系的特点:高速化、网络化、全方位。
现代五种交通运输方式的比较
比较项目
排列顺序
运量
由大到小:海运、铁路、河运、公路、航空
投资
由大到小:铁路、公路、航空、河运、海运
运费
由高到低:航空、公路、铁路、河运、海运
速度
又快到慢:航空、铁路、公路、海运、河运
灵活性
由大到小:公路、航空、铁路、河运、海运
生产效率
由高到低:海运、河运、铁路、航空、公路
连续性
有好到坏:铁路、公路、航空、海运、河运
稳定性
由大到小:铁路、公路、河运、航空、海运
如何选择合适的运输方式:(练习册79)
航空:适合贵重、急需、数量不大的货物运输;
公路:适合短途、量小及容易死亡、变质的活物、鲜货运输;
铁路:适合远程、量大、不急需的货物运输;
水运:适合大宗笨重、远程、不急需的货物运输。
【合作探究】一、比较我国主要的运输方式的运量和速度的关系,回答下列问题
1.图中数字所代表的运输方式为( )
A ①水运 ②铁路 ③空运 ④公路 B ①公路 ②铁路 ③空运 ④水运
C ①铁路 ②水运 ③空运 ④公路 D ①公路 ②水运 ③空运 ④铁路
2.我国南北方向德运输一直非常紧张,能改善这种局面的有效途径是( )
A多开辟南北向航线 B在现有铁路的基础上提高运行速度
C开挖运河或拓宽京杭大运河 D铺设南北向管道航线
二、依据下列货物的类别和数量,以及运输距离,选择合适的运输方式
1 1万吨钢材 上海----济南 __________ 2 两箱急救药品 北京----郑州 __________
3 5吨活鱼 密云水库---北京 __________ 4 一万吨海盐 天津----上海 __________
5 1万吨石油 新疆-----上海 __________ 6 十万吨大米 武汉----上海 __________
【合作探究】二
右图中,甲乙两县城之间修建一条公路,从经济、社会效益综合
考虑,四方案中最合理的是: ( )
A.① B.② C.③ D.④
2.飞机场的区位选择应遵循的原则是: ( )
①要能最大限度地方便旅客,要紧靠城市中心区的边缘设立 ②充分研究当地的自然条件,选择地质条件稳固、地基稳定、
平坦开阔的地方 ③要选择少雾、少雷暴、视野开阔、少鸟类飞行的位置
④为防止噪音污染城市,机场与城市距离越远越好 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【自主学习】二、影响交通线路建设的区位因素
【自主学习】二、交通运输与聚落的形成
1.交通便利的地方,利于开展商贸活动,常形成大的比较大的居民点;
2.河流干支流汇合处及入海口处,因拥有发达的水运条件和频繁的商贸活动,利于 大城市的形成。
【合作探究】三、读课本P76图3--31,回答下列问题:
(1)我国东部地区人口稠密,城市众多,经济发达对交通网络的形成和发展有哪些影响?
(2)我国在修建青藏铁路的过程中,克服了哪些不利的自然条件?
【自主学习】三、交通运输与聚落的空间分布
1.我国古代南北交通差异与聚落分布差异
地区
交通工具
交通方式
聚落分布
聚落形状
北方地区
马车
陆路
陆路干道附近
团块状
南方地区
船
水路
临水分布
带状
2.近现代:
现代交通运输方式的发展,使聚落沿铁路线、公路线发展。
【合作探究】三、我国北方和南方聚落形态各有什么特征?简要分析其成因?
当堂检测
下图是我国公路、水运、铁路、民航分别在1985年、1996年货运周转量与客运周转量所占百分比示意图,判断1-3题。
1.按W、X、Y、Z顺序分别对应的交通运输方式是( ( )
A.公路、水运、铁路、民航B.铁路、公路、水运、民航
C.水运、公路、铁路、民航D.公路、铁路、水运、民航
2.关于我国交通运输方式的叙述,正确的是( ) ( )
A.客运与货运一直以公路和铁路为主
B.货运一直以铁路和水运为主,客运一直以公路和铁路来主
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