[中学联盟]湖南省郴州市第八中学七年级地理（湘教版）上册导学案：4.3 影响气候的因素（一）（无答案）.docVIP

4.3影响气候的因素（一） 班级＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿ 小组＿＿＿＿＿＿ 编号 第 页 总课时第 课时 执行时间__________主备人： 【学习目标】1、理解太阳高度与地面获得太阳光热多少的关系。 2、理解地球形状（纬度因素）对气候的影响。 3、知道地球公转的特征。 4、理解地球公转对气候的影响[来源:学_科_网Z_X_X_K] 【难重点】1、地球形状（纬度因素）对气候的影响。 2、理解地球公转对气候的影响。 【导学过程】 影响气候的因素 太阳高度与地面获得太阳光热多少的关系 1、太阳光线垂直照射的地方，太阳高度_______，太阳辐射________。 2、太阳高度大，光热集中，太阳辐射______，地面获得的太阳光热_______，气温就_______； 3、太阳高度小，光热分散，太阳辐射______，地面获得的太阳光热___________，地面获得的太阳光热_______，气温就_______；高纬度地区太阳高度_____，地面获得的太阳光热_______，气温就_______。因此气温从低纬向高纬_______。 （二）地球的运动与气候 1、地球的自转产生了昼夜_____，太阳的_____升_____落等现象。从而产生了气温的日变化，白天的平均气温比晚上____。 2、地球的公转与气候 （1）地球公转时，地轴与公转轨道平面成_______的夹角，并且地轴的方向始终不变，总是指向___________附近。 （2）由于地球的公转，会引起太阳直射点有规律的在________________之间来回移动，正午太阳高度和昼夜长短的变化，从而产生________的变化，并形成_________。 节气 时间 太阳直射 昼夜长短情况 春风日 ___月____日前后 昼夜_______ 夏至日 ___月____日前后[来源:学|科|网] _____回归线（23.5°N） 昼______夜_______ 秋分日 ___月____日前后 昼夜_______ 冬至日 ___月____日前后 _____回归线（23.5°S） 昼______夜_______ 【知识探究】 1、根据地球绕太阳的公转情况，太阳直射的最北界线是______________，最南界线是______________。 2、当太阳光线直射北回归线时，北极圈以北会出现______现象，南极圈以南会出现______现象；当太阳光线直射南回归线时，北极圈以北会出现______现象，南极圈以南会出现______现象。 【反馈自测】 1、下面几种太阳照射地面情况中，太阳辐射最强的是（ ） 2、气温从低纬向高纬递减的主要原因是（ ） A日地距离 B太阳高度从低纬向高纬由大变小 C云层多少 D太阳公转 3、太阳直射的最北界线是（ ） A南回归线 B南极圈 C北回归线 D北极圈 4、12月3日这一天，郴州的昼夜长短情况是（ ） A昼夜等长 B昼长夜短 C昼短夜长 5、读左图“地球公转示意图” 北半球二分二至 回答问题： 在地图中标出地球公转的方向。 北半球四季的划分： 春季（3、4、5月） 夏季（ ） 秋季（ ） 冬季（ ）。 当地球公转到C位置时，此时我们学校（湖南）所在地正午太阳高度在一年中最____（高、低），白昼_____（长、短）；此时悉尼的季节为_____。 我国每年国庆节时，地球公转在___点和___点之间。 伦敦奥组委宣布2012年第30届夏季奥运会将于2012年7月27日晚20时12分 伦敦当地时间 开幕，地球公转在____点和____之间。 当整个北极圈出现极夜时，地球公转到____点。 [来源:学科网][来源:学科网] [来源:学科网ZXXK]