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[中学联盟]辽宁省普兰店市第九中学高中地理必修二学案:3.1 农业区位选择(无答案)
第三章 农业地域的形成和发展
第一节 农业的区位选择
【学习目标】
明确农业的概念,理解影响农业区位的因素。
明确农业地域类型的概念,理解农业地域形成的深层原因及其发展变化,了解世界主要农业地域类型及主要粮食作物的分布特点。
【重点难点】
重点:农业区位因素:世界主要的农业生产类型。
难点:社会经济条件对农业区位的影响;农业地域类型的形成。
【自主学习】
一、农业的区位因素
1、农业概念
利用土地的生产力, 或 ,以获得产品的生产部门。
2、农业区位的含义:一是指农业生产所选定的 ;二是指农业与 的相互联系。
3、影响农业的主要区位因素
(1)自然因素: 、 、 、 等。
(2)社会经济因素: 、 、 、 、 等。
二、农业地域的形成[来源:学科网]
1、概念
在一定的地域和一定的历史条件下,在社会、 、科技、文化和 的综合作用下,形成的农业生产地区,称为农业地域。[来源:Z*xx*k.Com]
2、澳大利亚的混合农业
(1)分布地区: 主要产品: (2)区位条件:自然条件 、 、 社会经济条件 、 【合作探究】一 P43根据活动题分析:农业生产的布局、变化与区位因素的关系。
实例分析:
以下农业生产活动主要是受什么因素影响形成的?
杭州市周围形成大规模的乳、肉、蛋和蔬菜的农业生产基地。( )
公路边的乳肉畜牧业、园艺业。( )
20世纪80年代以来,我国有计划地建立了一批商品农业生产基地。( )
结论:农业区位选择的实质是:
影响农业区位选择的因素 一成不变的。
【合作探究】二
结合下列问题阅读案例1并完成P44活动题
此地哪些因素发生了变化?农业生产方式如何进行调整?效果如何?
(结合地中海气候区,对比分析法国和西班牙两国农业区位因素差异并提出对地中海地区农业发展的建议)
【课堂小结】
【自我检测】
我国某边防站 海4900米 的驻防官兵在艰苦的条件下,为改善生活试种蔬菜。他们先盖起简易阳光房,但种的蔬菜仍不能生长。后来,他们又在简易阳光房中搭架,架上盆栽,终于有了收获。回答1~2题。
1.盖简易阳光房改造的自然条件主要是 ( ) A.热量 B.水分 C.土壤 D.光照
2.在简易阳光房中再搭架盆栽,蔬菜才能生长,解决的问题是 ( ) A.蒸发量大 B.多虫害 C.地温低 D.太阳辐射强
3. 1980年以来,黑龙江西部水稻集中种植区向北推移了一个纬度左右,替代了原玉米种植区。引起这一变化的主要自然因素是( )
A. 土壤肥力 B. 热量条件 C. 河流汛期 D. 降水总量
4.我国有“橘生淮南为橘,橘生淮北为枳”的记载,造成这种差异的主要原因是 ( ) A. 土壤性质不同 B. 气候条件不同 C. 地形条件的差异 D. 市场需求不同
5.下列影响农业生产的区位因素中,属于社会经济方面的是 ( ) A.东北平原发展耕作业,利于大型机械化生产[来源:学。科。网] B.我国南方和东北的许多山区,适宜发展林业 C.我国南方水分和热量充足,适合发展水稻种植业 D.在北京、上海等周围,往往形成以生产农副产品为重点的农业生产基地
6.决定农业生产类型和规模的区位因素是 ( ) A.交通运输条件 B.市场需求量 C.国家政策 D.光热和降水
7.我国南方低山丘陵地区发展立体农业,造成这种农业模式的主要区位因素是 ( ) A.气候 B.水源 C.地形 D.市场[来源:Z+xx+k.Com]
地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用,可有效提高农作物产量和农产品质量。我国目前使用的地膜多是超薄型地膜,易破,难回收,难以自然降解,造成严重的“白色污染”据此完成8-10题。
8.我国大部分地区使用地膜覆盖主要在于( )
A. 春季 B. 夏季 C.秋季 D.冬季
9.下列地区相比较,地膜覆盖的保湿、保温、保土作用最显著地是( )
A. 东南沿海地区 B. 西南地区 C.东北地区 D.西北地区
10.残留在土壤中的地膜会( )
①危害作物根系发育②阻碍土壤温度提升③阻碍土壤水肥运移④加快表土流失速度
①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
棉花耐旱、耐盐碱,喜光照。近年来,阿拉善高原采用滴管技术和机械化作业,种植早熟的棉花品种,并引种彩色面和有机棉。据此完成11-13题。
11.导致该地种植早熟棉花品种的主要自然因素是 A.热量 B.土壤 C.光照 D.水分
12.该地引种彩色棉、有机棉,主要是为了 A.降低运输成本 B.改善生态环境 C.提高单位面积产量 D.增强市场竞争力
该地发展棉花种植业面临的一些问题。其中,机械
化作业可缓解的问题是 A.交通不便 B.劳动力缺乏 C.资金不足 D.土地多盐碱
(文)读环地中海沿岸国家有关材料,回答下列问题。
材料1:环地中海沿岸图
材料2:环
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