[中学联盟]辽宁省普兰店市第九中学高中地理必修二学案：4.3 传统工业区与新工业区（无答案）.docVIP

4.3 传统工业区与新工业区 【学习目标】 知识与技能： 1.了解传统工业区的分布、主要特点和存在问题 2.分析鲁尔区的区位优势、衰落的主要原因，了解其综合整治措施 过程与方法： 联系本地实际，以本地工厂为例进行案例教学，并让学生通过分析了解工业区位选择。 情感态度与价值观： 1.让学生认识科学技术是第一生产力，树立科教兴国的观念，激发学生发奋读书的热情; 2.联系家乡的具体情况，培养学生热爱家乡、建设家乡的信念和决心 【教学重点】 传统工业区存在的问题及其综合整治途径 【教学难点】 传统工业区存在的问题及其综合整治途径 【学生展示平台】5min 【导学提纲】 自主学习 一．传统工业区： 1、分布地区：德国的 工业区、英国的 工业区、美国的 工业区、我国 工业区等。[来源:Z#xx#k.Com] 2、区位条件：一般是在丰富的 、 资源基础上发展的。 3、工业部门： 工业、 工业、 工业、 工业、 工业等。 4、核 心：以 为核心。 5、存在问题：目前普遍面临着 、 、 等问题。 6、现 状：20世纪70年代以来，经济开始 ，各国采取多种措施进行改造和整治。 二．新工业区： 1、概况：20世纪50年代，在发达国家一些没有 的乡村地区，形成以灵活多变的 企业为主的工业地域。 2、意大利新工业区： （1）、生产特点：以 企业为主；以 为主；集中了大量同类或相关企业；生产 高度 ；企业分布在 ，甚至在 ，生产过程 。[来源:学科网ZXXK] （2）、发展模式：以 的工业小区为独特的发展模式。 3、美国“硅谷”新工业区： （1）、高技术工业的生产特点：从业人员具有 的知识和技能；增长速度比传统工业 产品更新换代的周期较 ；研究开发费用在销售额中所占的比例 ； 产品面向 市场。 （2）、主导产业： 。 （3）、区位优势：地理位置 ；气候 ；交通 ；市场 ； 环 境和 文化。 合作探究 阅读P65案例3“德国鲁尔工业区”，回答下列问题。 1.分析鲁尔区有哪几方面的优越的区位条件？（从资源、交通、市场分析） 2. 分析鲁尔区衰落的原因是什么？ 3.鲁尔区综合整治的采取了哪些措施？ 【知识拓展】 1.我国辽中南工业区有哪些区位优势？ 2.影响其区位选择的主导因素是什么？ 3. 比较它与德国鲁尔区区位条件的异同 课堂小结 总结本节课，分享你的收获 [来源:Zxxk.Com] 自我检测 1．下列工业部门全部属于传统工业的是（ ） A、钢铁、煤炭 B、核能、化工 C 、核能、纺织 D、宇航、生物工程 2、与传统工业相比，高技术工业的主要特点是 A．从业人员具有高水平的知识和技能 B．产品更新换代的周期较长　　C．研究开发费用在销售额中所占比例较低 D．产品面向本地市场 3、美国“硅谷”与九州岛、慕尼黑、苏集，人才集中 B．交通便捷 C．军事订货多 D．环境优美 4．美国把许多电子工业装配企业迁到东南亚和墨西哥等地，主要是为了（ ） ①充分利用当地廉价的劳动力资源 ②充分利用当地便宜的土地和住房 ③扩大市场，增加销售 ④传播新技术、工艺 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 5．鲁尔区钢铁工业布局时，从环境因素考虑，图中所示最合理的模式是（阴影部分表示工业区，非阴影部分表示居民区） A．① B．② C．③ D．④ 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一　美国“硅谷”是以斯坦福大学等教育、科研机构为依托，以高技术工业为主导，已成为目前世界上最大的微电子工业基地，被誉为全球高科技的指向标。 材料二　美国主要城市及工业区分布图 1 美国东、西部产业结构有什么差异？差异形成的原因是什么？ ________________________________________________________________________ 2 读“美国东北部工业区经济发展示意图”，分析在第Ⅲ阶段经济衰退的原因。 ________________________________________________________________________ 3 分析在第Ⅳ阶段东北部工业区经济增长速度加快的原因。 ________________________________________________________________________