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[中学联盟]辽宁省沈阳市第二十一中学人教版高中地理必修三学案:2.2 森林的开发和保护—以亚马逊热带雨林为例 第2课时(无答案)
2.2 森林的开发和保护—以亚马逊热带雨林为例----第二课时 【学习目标】
1.理解雨林开发的背景和原因。
2.认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。
【自主学习】
雨林被毁的原因有哪些?最根本的原因是什么?
2.巴西政府进行了哪些亚马孙流域大规模开发计划?
[来源:学科网ZXXK]
3. 当前背景下,应该把_________放在第一位。1992年联合国环境与发展大会在里约热内卢召开以后,亚马孙地区诸国确立了以____________为优先目标制定并实施了一系列保护计划和措施。另外,保护亚马孙雨林,不仅是____________的义务,而且整个国际社会都应该对此负责,尤其是____________应承担更多的责任。
4如何对热带雨林进行保护?
【合作探究】
探究一
评价修建雨林公路的利与弊
[来源:学科网]
【课堂检测】
1.对于亚马孙热带雨林,我们既要保护又要开发,正确的说法是( ) A.面对当前雨林正在遭到毁灭性破坏的严峻形势,首先应该把保护放在第一位,而考虑到当地人生活水平的提高,又要扩大森林的开发,因此亚马孙雨林的开发与保护这对矛盾不可调和 B.在雨林开发中应鼓励保护性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等 C.在雨林的开发中应采用皆伐与更新造林相结合,达到既开发又造林的目的 D.对雨林的保护主要责任由当地来解决,其他国家没有权利和义务来承担责任
2.有关世界森林资源的现状的叙述,正确的是( )[来源:学|科|网Z|X|X|K] A.森林面积呈不断增加的趋势 B.现存原始森林集中分布在温带地区 C.世界森林面积减少的趋势仍在继续,特别是热带原始林正在遭受毁灭性破坏 D.刚果河流域热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始林
3.关于亚马孙雨林被毁原因的叙述,错误的是( ) A.过度的迁移农业 B.商业性伐木 C.雨林光合作用强烈,生物循环过于旺盛 D.开辟大型农牧场
4.亚马孙雨林的大面积毁灭可能带来的后果有( ) A.全球气候变暖,海平面上升,沿海低地被海水淹没 B.生物多样性锐增 C.厄尔尼诺现象频发 D.亚马孙河径流量变化不大
5.读迁移农业示意图,回答下列问题:
(1)按发展过程,四幅图排序正确的是 。
A.acdb B.cbad C.bcad D.dacb
(2)分析这种农业对地理环境的影响:[来源:学,科,网Z,X,X,K]
①对气候的影响是 。
②对水循环的影响是 。
③对生物资源的影响是 [来源:Z,xx,k.Com] 。
④对土地资源的影响是 。
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