洛阳理工学院继教育学院毕业设计管理规定.docVIP

夜大学（函授）毕业生 毕业设计（论文）工作 暂 行 管 理 规 定 继续教育学院编制 洛阳理工学院继续教育学院 夜大学（函授）毕业设计（论文） 工作暂行管理规定 毕业设计（论文）是专业教学计划中最后一个重要的教学环节，是实现培养目标的重要阶段，是学生学习深化与知识升华的重要过程。学生可根据下达的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下，在规定的时间内，按计划独立完成调查研究，查阅文献资料（包括外文资料）、确定方案、设计与计算、实验处理、绘图、书写技术文件（论文）和答辩等毕业设计全过程的各个环节。通过毕业设计（论文）不仅可以提高学生的综合应用能力，而且对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果进行了全面检验。为做好此项工作，特制定本暂行管理规定。 一、毕业设计（论文）选题 1.选题应从专业的教学、科研和生产发展出发，以专业的培养目标为宗旨。题目和内容要考虑学生基础，要具有一定的深度和广度，分量要适中，注意新技术、新的计算方法、测试手段应用的训练，使学生既有能力完成又有创新的可能。 2.设计题目的选择可以是生产企业的真题，也可是以生产背景的自拟题目。设计（论文）不得有五年以上的题目，每年题目的更新率不低于25%。 3.论文题目一般是教师科学研究的一部分，可以是产学结合的科研任务，也可以是自选的研究题目。 4.工科类专业选题要体现理论联系实际的原则，密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进产、学、研的结合，增加课题的应用价值理科类专业的学生毕业设计（论文）要有一定的学术水平，选题应来源于基础研究、应用基础研究和学科前沿文、经、管、法类选题，原则上要社会、经济、文化实际问题和热点问题。毕业设计（论文）的题目一般由指导教师拟定，鼓励学生发挥主动性提出自己的想法在教师指导下命题。题目要有新颖性有一定的学术性。 毕业设计（论文）题目，根据课题的性质和要求，编写《毕业设计（论文）任务书》，定期检查学生的工作进度向学生毕业设计（论文）的工作程序、写作或研究方法，为学生提供有关参考书目或文献资料，审查学生拟定的开题报告、写作提纲，并认真对学生的开题报告、写作提纲中所存在的问题 , 出审查 ( 修改 ) 意见。 指导学生进行调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、上机运算、撰写论文、论文装订、毕业答辩等各项工作，并对以上工作提出具体要求。 认真审阅学生的毕业设计（论文）初稿，提出具体的修改意见。在学生答辩前审查完毕业设计（论文）指导学生做好毕业设计（论文）答辩工作。指导学生对毕业设计（论文）材料进行整理，并将学生的毕业设计（论文）材料毕业设计（论文）交档。 在毕业设计（论文）期间，严格遵守纪律， 保质保量地完成《毕业设计（论文）任务书》所规定的任务。 主动向指导教师汇报毕业设计（论文）的进展情况，接受指导教师的检查和指导。 认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等，并按时完成各个阶段的任务。 认真撰写毕业设计（论文）初稿，在规定时间内送交指导教师评阅按照指导教师要求，对毕业设计（论文）进行认真修改，直至指导教师认可后定稿。 完成毕业设计（论文）相关任务后，按规定将毕业设计（论文）整理好，交指导教师评阅。答辩后将本人的毕业设计（论文）所有资料整理好送交指导教师认真做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业设计（论文）答辩。 1.工程设计类 学生需完成不少于3张零号图纸的结构设计图、装配图和零件图，查阅15篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写6000字的设计说明书。 2.电气信息类专业硬件设计类 用计算机绘制原理图和制版图，搭出试验或正式电路并调试通过，编写相应的开发程序，查阅15篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写不少于4000字的设计说明书。 3.论文类 （1）工程技术研究类：查阅到15篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写不少于6000字的论文. （2）非工学类专业：查阅15篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写不少于6000字的论文。文中图表也需用计算机绘制。 4.软件工程类 （1）机械专业类：按照软件开发过程，编制源程序并调试通过，查阅10篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写不少于6000字的设计说明书、使用说明书、测试分析报告、项目开发总结（可包含在设计说明书中），至少有折合一张1号图用手工绘制的图纸。 （2）电气信息专业类：按照软件开发过程，编制源程序并调试通过，查阅10篇以上与课题相关的文献，按要求格式独立撰写不少于6000字的设计说明书、使用说明书、测试分析报告、项目开发总结（可包含在设计说明书中）。 五、毕业设计（论文）答辩 1.毕业设计（论文）完成后，每位毕业生都必须进行答辩，参加答辩的学生须具备的资格： （1）按照毕业设计（论文）