软件工程专业服务包方向培养方案 20110824.docVIP

软件工程专业服务外包方向培养方案 专业代码：080611w 专业名称：软件工程 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和信息产业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的数学素养和数学思维能力，掌握信息与计算科学基本理论及软件工程领域的基本理论、技术与方法，具有良好的外语运用能力以及软件开发实践的经验、较强的团队精神，能够在欧美企业和相关外包软件服务单位从事软件开发、软件测试、软件维护及软件项目管理等工作的国际化复合型软件服务外包人才。 二、培养规格 本专业学生应学习计算机软件开发和软件工程的基本理论、基础知识和基本技能，受到科学与工程思维的训练，了解现代软件工程开发模式、流行软件开发工具以及软件外包开发规范，具有基于行业背景的软件服务外包实践应用与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的基本原理，拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感； （2）具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，具有较强的数据分析、算法设计及编程实现能力，能运用所学基本理论、方法和技能解决信息获取、信息存储、信息处理、科学与工程计算、规划控制决策等领域中的实际问题； （3）了解信息科学与计算科学理论、技术与应用的发展前沿，掌握现代软件工程规范和标准，了解计算机知识与相关法规，了解企业项目开发的流程和管理模式，并自觉应用现代软件工程规范和方法于实际项目中； （4）熟练掌握一门外语，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有合理的知识结构和较强学习能力； （5）具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科 计算机科学与技术。 四、专业核心课程 C++程序设计，JAVA，数据结构，数据库系统，网页开发基础，操作系统，软件工程导论、Linux操作系统基础，MS SQL数据库技术等。 五、学制、修业年限 基本学制4年，修业年限3-6年。 六、学分要求 总学分：176。 七、授予学位 工学学士。 八、课程学分学时分配比列表(见附表1) 九、课程教学学时、学分分布(见附表2-7) 十、相关说明 1.本方案制定依据《中国软件工程学科教程》（清华大学出版社）和洛阳师范学院关于修订本科专业人才培养方案工作安排的通知。 2.双语课程：数据库系统、软件工程导论。 3.学院可根据软件技术最新发展以及当前市场需求情况，灵活调整课程设置或具体课程的涵盖内容。 附表1 课程结构及学分学时比例 课程类别 学分及比例 学时及比例 学分 小计 占总学分比例 小计 学时 小计 占总学 时比例 小计 通识教育 平台 必修课 38 48 22.8 % 28.8% 788 968 29.87% 36.67% 限选课 10 6 % 180 6.8 % 学科教育 平台 必修课 34 34 20.4 % 20.4% 718 718 27.21% 27.21% 专业教育 平台 必修课 32.5 32.5 19.5 % 19.5% 628 628 23.8 % 23.8% 专业技能 平台 必修课 12 18 7.2 % 10.8% 316 324 11.97% 18.77% 选修课 6 3.6 % 180 6.8 % 实践教学 平台 必修课 35 35 21 % 21% 合计 166.5 100% 2638 100% 说明 专业必修课（含学科基础、专业教育、职业技能课程）共22门，双语课程3门。 专业选修课34门，其中限定选修课9门，分2个系列（方向）；专业技能选修课7门；任意选修课18门。学生应从限定选修课中至少选修9学分，从技能选修课中至少选修6学分，从任意选修课中至少选修15学分。 实验课程共设置43门（不含通识课），其中独立开设的实验课3门，既有理论又有实验的课程40门。含综合性、设计性实验的课程39门。 总学时为3131（含课外309学时），其中理论教学1872学时，实践教学1259学时（课内学时883，课外学时376）。实践教学占总学时的39.97%。 专业课总学时2014，其中理论课学时1252 ，实践教学学时762，实践教学占专业课总学时的40.21%。 选修课的学时按每类选修课程总数统计理论和实验的比列，再按给定学分换算出理论课时和实验课时。 附表2 通识教育平台（788学时，38学分） 课 程 类别 课 程