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理论课题四、 序的基本指令(二)G02G03、M指令
课程章节
及 主 题 理论四、程序的基本指令(二) 授课教师 周天武 签字 G02/G03、M指令 教研室主任 签字 教学目的
1、掌握G02/G03指令
2、掌握常用的M指令
3、懂得用G02/G03编写圆弧程序段 教学重点、难点
及 解 决 方 法
重点:掌握G02/G03指令、常用的M指令
难点:懂得用G02/G03编写圆弧程序段
方法:讲述法、举例法 教材和
参考书 《加工中心编程与操作》刘加孝主编 授课班次
授课日期 08数模技师班 教学后记
提问:从A到B点半径为R的圆弧有多少条?
提问:从A点到B点的圆弧是顺还是逆圆弧?
提问:过已知两点的圆弧有多少条?确定一段圆弧还必须要指定什么?圆心?半径?
因此,编写圆弧程序段时有两种格式。
理论四 程序的基本指令(二)
G02/G03、M指令
Ⅰ、组织教学
1、清点人数,检查学生出勤情况。
2、维护纪律,集中学生注意力。
3、互动教学,提高学生学习兴趣。
II、复习导入及主要内容
1、程序的基本结构
2、基本指令G90/G91
G90:以工件坐标系原点为计算基准
G91:以起始点(刀具当前位置)为计算基准
不移动的轴其坐标可不写
3、基本指令G01/G00
G00:快速定位,不能用于加工
G01:直线插补,用于加工,要指定进给速度
III、教学内容及过程
一、圆弧插补G2、G3
功能:使刀具从圆弧起点,沿圆弧移动到圆弧终点。
G2:顺时针方向圆弧切削。G3:逆时针方向圆弧切削。
1、顺/逆圆弧方向的判断
(1)圆弧走向分析,如图4-1所示。
图4-1 圆弧走向
结论:圆弧有方向性,两轴或三轴联动。
(2)顺/逆圆弧的方向,如图4-2所示。
⊥纸面:顺时针
反之,逆时针。
图4-2 顺/逆圆弧方向
结论:顺逆圆弧的判别与观察方向有关,也就是说要指定这段圆弧要确定它的的观察方向,就要确定圆弧所在的平面。
数控机床在XY、ZX及YZ平面上都可进行圆弧插补,在空间中顺时针与逆时针的判断如下: 依据笛卡尔坐标系,从加工平面第三轴的正方向往负方向看,顺时针为G2,逆时针为G3,如图4-3所示。
图4-3 G02/G03的判断
2、格式:
XY平面上的圆弧
G17{
G2
}X__ Y__{
I__ J__
}F__ ;
G3
R__
ZX平面上的圆弧
G18{
G2
}Z__ X__{
K__ I__
}F__ ;
G3
R__
YZ平面上的圆弧
G17{
G2
}Y__ Z__{
J__K__
}F__ ;
G3
R__
说明:
①X、Y、Z为圆弧终点坐标。
②R:圆弧半径。
③I、J、K:从圆弧起点到圆心位置的向量,分别在X、Y、Z轴上的分向量。
X轴的分向量用地址I表示;Y轴的分向量用地址J表示;Z轴的分向量用地址K表示。
④F:切削进给速率。
(1)、半径法编程
即用R编程,R表示半径,如图4-4所示,已知起点、终点、半径,可以确定两个圆,R后根据圆弧的大小可以取正/负值。
图4-4 半径符号的确定
圆弧ABC的圆心角小于180°,R取正值;
圆弧ADC的圆心角大于180°,R取负值;
圆弧的圆心角等于180°,R一般取正值;
设A点坐标为(35,10),C点坐标为(10,20),半径为20,则
圆弧ABC: G90 G3 X10.0 Y20.0 R20.0 F100;
G91 G3 X-25.0 Y10.0 R20.0 F100;
圆弧ADC:G90 G3 X10.0 Y20.0 R-20.0 F100;
G91 G3 X-25.0 Y10.0 R-20.0 F100;
注意:
在SIEMENS数控系统上用“CR=___”表示半径,正/负号的确定方法同上。
(2)、圆心法编程
即用I、J、K编程,如图4-5所示,I、J、K表示圆弧的圆心相对于圆弧的起点分别在X、Y、Z轴上的投影的增量,它是矢量,有正负之分。其方向表示在该轴上圆弧的圆心相对于起点在正方向即为正,反之为负。其中:
I=X起点-X圆心
J=Y起点-Y圆心
Z=K起点-K圆心
图4-5 I/J/K的确定
注意:
(1) I、J、K与G90、G91无关;
(2) 整圆编程只能用I、J、K,其终点就是起点。
(3) 终点坐标可用G90,也可用G91书写。
(4) SIEMENS数控系统的IJK含义与此相同。
例1:分别用G90/G91、R/IJK 方式
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