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集合与简易逻辑()-2014年高考数学二轮复习精品资料(原卷版)
【高效整合篇】
一.考场传真
,,则( )
A. B. C. D.
2.【2013年安徽】已知,则( )
A. B. C. D.
3.【2013年福建】若集合,则的子集个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.16
4.【2013年陕西】设全集为, 函数的定义域为, 则为( )
A. [-1,1] B. (-1,1)
C. D.
5.【2013年四川】设,集合是奇数集,集合是偶数集.若命题,则( )
A. B.
C. D.
二.高考研究
【考纲解读】
1.了解集合的含义,元素与集合的属于关系,能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法、描述法)描述不同的具体问题.了解“若则”形式的逆命题,否命题和逆否命题,会分析四种命题的相互关系.了解逻辑联接词“或”、“且”、“非”的含义.
2.理解集合之间的包含与相等的含义,能识别给定集合的子集,在具体情境中,了解全集与空集的含义.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. 理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集. 能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系与运算. 理解命题的概念.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.理解全称两次和存在量词的意义.
3.体会数学语言的简洁性与明确性,发展运用数学语言交流问题的能力.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.体会分类讨论思想、数形结合思想、函数方程思想等数学思想在解题中的运用.
【命题规律】
一.基础知识整合
(一)集合的概念及表示
1.集合:一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称集).
2.集合中元素的3个性质:互异性、确定性、无序性.
3.集合的3种表示方法:列举法、描述法、图像法.
4.集合的分类:无限集、有限集。
5.集合的表示方法:列举法、特征性质描述法.集合的表示方法是可以相互转化的.
6.常用数集符号
(二).集合间的基本关系
1.集合与元素的关系:如果是集合中的元素可表示为;如果不是集合中的元素可表示为.
2.集合与集合的关系
如果集合是集合的真子集,可表示为.
如果集合是集合的子集,可表示为.
3.集合相等
如果两个集合、中的元素完全相同,则这两个集合相等。表示为=.
集合与集合满足且,则=.
4.空集的性质:用表示.空集是任何集合的子集.空集是任何非空集合的子集.
5. 有限集合,则:的子集个数是2; 的真子集个数是2—1;
的非空子集个数是2—1; 的非空真子集个数是2—2.
三.集合的基本运算及性质
3.集合运算中的常用结论
交换律:;
结合律:;
分配律:;
吸收律:;
反演律(德摩根律):.
4..
5.对两个有限集、有:(∪)= ()+()—(∩).
四.命题
1. 命题:可以判断真假的语句.
简单命题:不含逻辑联结词的语句.
复合命题:由简单命题与逻辑联结词构成的命题.
三种形式:或,且, 非
真假判断:或, 同假为假,否则为真.且, 同真为真.非,真假与原命题相反.
原命题:若则, 逆命题若则,否命题若则, 逆否命题若则 .
四种命题的关系可以用下图表示:
互为逆否的两个命题是等价的.原命题为真,它的逆命题不一定为真. 原命题为真,它的否命题不一定为真.原命题为真,它的逆否命题一定为真.
在命题若则 中,否命题若则,命题的否定为若则(仅否定结论).
、形式的复合命题的真值表
反证法的步骤:假设命题结论不成立 .
常见结论的否定形式
五.充分条件、必要条件
是的充分条件,即?,相当于分别满足条件和的两个集合与之间有包含关系:,即或,必要条件正好相反.而充要条件?就相当于.
以下四种说法表达的意义是相同的:①命题“若,则”为真;②?;③是的充分条件;④是的必要条件.
充分条件、必要条件常用判断法:
1、 定义法:判断是的什么条件,实际上就是判断或是否成立,只要把题目中所给条件按照逻辑关系画出箭头示意图,再利用定义即可判断.
2、转换法:当所给命题的充要条件不易判断时,可对命题进行等价转换,例如改用其逆否命题进行判断.
3、集合法:在命题的条件和结论间的关系判断有困难时,有时可以从集合的角度来考虑,记条件、所对应
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