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茅箭小学党支部学校三会一课制度 一、三会一课制度 　　三会一课即：定期召开支部党员大会，支部党员会，党小组会；按时上好党课。 　　三会一课是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，有利于加强支部建设，有利于提高党支部战斗力，凝聚力的重要作用，为此特做如下规定： （一） 支部党员大会 （1） 每学期召开支部党员大会一至两次，由党支部书记或支部委员主持。 （2）支部党员大会内容： 研究贯彻上级决议及指示。讨论通过支部党员大会的工作报告，决议或决定。接收新党员，表彰优秀党员，决定对犯错误党员的处分，讨论罢免不称职的支部委员。选举新的支部委员和出席县级以上党代会的代表。对学校发展规划、学年工作计划、重要工作安排、重大改革方案、工资奖金分配原则等重大问题进行讨论，提出意见或建议。党员进行思想和工作汇报，开展批评和自我批评。 （3） 支部党员大会纪律原则： 支部党员大会要充分发扬民主，围绕会议中心议题，每位与会党员要认真讨论，畅所欲言，最后按照少数服从多数的原则作出决议。到会党员应达到正式党员的五分之四，决议要经到会正式党员的半数以上通过方为有效。党员须准时参加大会，有事提前请假。认真听取会议内容，做好笔记。正确领会会议精神，促进各项工作的开展。严守大会纪律要求。 （二） 支部委员会 支部委员会由五人组成，成员由党员大会选举产生，每届任期两年。支部委员会员负责领导和处理支部日常工作。支部委员会的主要内容：研究贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。研究本校思想政治工作和精神文明建设，根据上级精神，结合本校实际，作出决议和决定。研究干部的教育、培训，讨论并参与决定副校长及中层干部的任免。讨论并参与决定学校发展规划，重大改革方案及其它重大问题决策。研究工会、共青团、纪检等工作。支部委员会每月召开一次，如遇到重大问题可随时召开。支部委员会有权审议、监督书记工作。 （三） 党小组会 党小组是党支部的一个组成部分，负责具体组织和指导党员的日常活动。党小组会的主要内容有：讨论研究如何贯彻执行支部决议，团结带领群众完成各项任务。进行个人工作思想汇报，开展批评与自我批评。分析群众思想情况，研究如何做好群众思想政治工作。组织学习。 （四） 党课 党课是对党员进行经常性教育的主要形式，搞好党课教育要做到：党课以党章《准则》为基本教材，结合各个时期党的中心工作，联系本校党员思想实际，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。党课形成制度化、每学年组织二至三次。党课一般由书记、支委讲，也可由优秀党员或校外英摸、专家讲。 党员联系群众制度 按照“三个代表”重要思想的要求加强党的作风建设，不断提高党员全心全意为人民服务的自觉性，密切同人民群众的血肉联系。特制定以下党员联系群众制度： ?? 1、一个党员要成为一面旗帜。作为一名共产党员，觉悟要高于群众，工作要勤于群众，业务要精于群众，吃苦要先于群众，奉献要多于群众。 ? 2、党员要积极向教职工宣传党的路线、方针、政策，帮助他们解放思想、更新观念，引导他们努力学习政治理论、业务知识，不断提高思想政治、文化业务素质。 ? ? 3、党员要针对教职工关心的热点难点问题和思想、工作、生活中存在的问题，开展谈心活动，做好耐心细致的思想政治工作，为教职工排忧解难。??? 4、党支部不定期召开群众座谈会，征求广大教职工对党员、干部，对学校的意见和建议。 5、坚持校务公开制度、发展党员公示制度、干部提拔预告制度、民主评议党员制度，保证广大教职工对学校工作的知情权、参与权、监督权。 6、建立党员责任区。党员责任区是党组织根据学校特点，围绕完成教育教学任务，发挥党员先锋模范作用和党员联系群众的一种有效形式，要求党员、干部以自己的模范行动，具体地教育、影响、带动广大教职工完成学校的各项教育教学任务。??? 茅箭小学学党支部中心组学习制度 一、中心组的组成及职责 1.茅箭小学党支部理论学习中心组，由党支部委员和各部门主任等组成。党支部书记任组长，是中心组学习的第一责任人。支部委员协助组长做好中心组学习的有关组织协调工作，制定学习计划，安排学习活动，做好学习记录和建档立案工作。 2.中心组长的职责是：审定学习计划，确定研讨专题，确定每次集中学习的内容、形式和时间，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习；对中心组成员的自学情况进行定期的监督和检查。 3.党支部理论学习中心组指导、监督、考核各党小组的学习情况。 二、中心组学习的目的要求 1.提高理论水平。努力掌握马克思主义的基本原理，在全面、正确掌握邓小平理论的科学体系和精神实质上下功夫，在全面、正确掌握“三个代表”的重要思想上下功夫，在科学领会和正确运用科学发展观上下功夫，善于运用辩证