2013高考地二轮复习精品资料专题09_农业教学案(教师版).docVIP

2013高考地理二轮复习精品资料专题09 农业教学案 【解读考纲】 考点 解读考纲 分析农业区位因素 1.了解农业生产的概念、基本特点和分类 2.了解农业区位的含义和主要的区位因素 3.利用材料分析自然条件对农业区位因素的影响 4.理解社会经济因素及其变化对农业区位的影响 5.了解农业地域的形成和条件 1.举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件 2.结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响 1.多以区域图的形式考查农业地域类型的形成条件及特点。 3．结合热点地区农业，考查农业地域类型、区位条件、特征及发展方向 4.结合区域图考查农作物的分布与自然条件的关系，进而考查学生的灵活运用知识及分析问题的能力。 2013年高考考查方向预测： 1.以某地农业分布图或文字材料为信息载体，考查影响农业的主要区位因素及其变化。 2.结合典型农业区域示意图或农业活动示意图，分析其生产类型、区位条件、特点及优势，并分析农业生产活动出现的问题及其对地理环境的影响。 【真题剖析定位】 (2012天津卷)读某区域等高线地形图（图2），回答2～3题。 2．依据因地制宜的原则，图2所示区域最适宜发展的产业部门是A.水产品养殖 B.棉花种植 C．林产品加工 D.水力发电 3．在图2所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线 A．山体坡度大 B．地表崎岖不平 C．河水流速快 D．泥沙淤积严重2011年我国某脐橙主产区脐橙喜获丰收，但市场销售情况迥异。普通脐橙价格低，滞销。经过改良的精品优质脐橙价格高，却供不应求。据此完成3～4题。 3. 该地普通脐橙滞销的主要原因有 ①品种退化 ②产量过大 ③品质较差 ④销售渠道不畅 A. ② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 为提高该地脐橙种植业的整体竞争力，亟需 A. 提高产量 B.改善运输条件 C. 推广良种 D.扩大销售渠道 (2012安徽卷)图7表示2000-2010年安徽省耕地面积和粮食产量变化，图8表示2000年、2010年安徽省农作物播种面积结构。完成23-25题。 23.2000-2010年，安徽省粮食产量总体呈上升态势的主要原因是( ) ①耕地面积增加 ②政策支持 ③农业劳动力增加 ④科技支撑 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 24.与2000年相比，2010年蔬菜瓜类播种面积变化较大，其最主要影响因素是( ) A.水源 B.市场 C.土壤 D.机械化 25.在农业方面，运用遥感技术能够( ) ①监测耕地变化 ②调查作物分布 ③估测粮食产量 ④跟踪产品流向 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】23.D 24.B 25.A 【解析】23.根据图7可知，2000-2010年安徽省耕地面积总体下降趋势，安徽省有大量农 (2012广东卷)40．（28分）加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图（图8），结合所学知识，完成问题。 图8 （3）冰酒是由富含糖分的优质葡萄，成熟后在树上经自然冰冻，再采摘酿造而成。欧肯那根河谷是这种自然冰冻葡萄的产地，分析其自然原因。（10分） (2012全国新课标卷)随着工业化、城市化的飞速发展，耕地不断被挤占，但2004年以来，我国粮食总量仍连续增长。据此完成1-3题。 1.近年来，我国粮食总产量连续增长的主要原因是（ ） A.扩大了粮食播种面积 B.加大了农业科技投入 C.改进了农田水利设施 D.完善了粮食流通体系 2.改革开放以来，下列粮食主要产区在全国商品粮食生产中的地位下降最为显著的是（ ） A.太湖平原 B.洞庭湖平原 C.汉江平原 D.成都平原 3.河南省和黑龙江省都是我国产粮大省。两省相比，黑龙江省粮食商品率高的主要原因是（ ） A.耕地面积广 B.生产规模大 C.机械化水平高 D.人口较少 （2012四川卷）39．（60分）发展农业需因地制宜，亦需科技创新。阅读材料回答问题。 材料一 我国某区域耕地分布图（图15） (1)分别归纳图中甲、乙两地形区种植业地域分布特点，并