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2014初三直与圆、圆与圆的位置关系(提高)原版
考点集训
15. 【答案与解析】
(2)解:过0作0F⊥AB,垂足为F,所以∠OCD=∠CDA=∠OFD=90°,
所以四边形OCDF为矩形,所以0C=FD,OF=CD.
∵DC+DA=6,设AD=x,则OF=CD=6-x,
∵⊙O的直径为10,∴DF=OC=5,∴AF=5-x,
在Rt△AOF中,由勾股定理得.
即,化简得:
解得或.由ADDF,知,故.
从而AD=2, AF=5-2=3.
∵OF⊥AB,由垂径定理知,F为AB的中点,
∴AB=2AF=6.
★★★★★
初三数学辅导
2015年3月 第3期(总12期)
直线与圆、圆与圆的位置关系(提高)
2015年3月 28日
高考750分得分723分的湖南理科状元的数学老师
学员姓名:__________________
辅导老师:姚老师电话★★★★★
直线与圆、圆与圆的位置关系—知识讲解(提高)
撰稿:张晓新 审稿:孙景艳
【学习目标】
1.理解并掌握直线与圆、圆与圆的各种位置关系;2.理解切线的判定定理、性质定理和切线长定理,了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念,并熟练
掌握以上内容解决一些实际问题; 3.了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交,圆心距等概念.理解两圆的位
置关系与d、r1、r2数量关系的等价条件并灵活应用它们解题.
【要点梳理】
要点一、直线和圆的位置关系 如果⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,那么
P1
要点二、切线的判定定理性质定理 (3) 三角形的外心与内心的区别: P2
要点三、圆和圆的位置关系2.两圆的位置与两圆的半径、圆心距间的数量关系: 设⊙O1的半径为r1,⊙O2半径为r2, 两圆心O1O2的距离为d,则: 两圆外离 d>r1+r2 两圆外切 d=r1+r2 两圆相交 r1-r2<d<r1+r2 (r1≥r2) 两圆内切 d=r1-r2 (r1>r2) 两圆内含 d<r1-r2 (r1>r2) P3
【例题】类型一、
【答案与解析】
【】 P4
【答案】如图,连接AB,圆O为△ABC的外接圆,∴∠BAC=90度,即AC⊥ABOA⊥PA,OB⊥PB,且OA=OB=r,∴OP是AB的的垂直平分线∴AB⊥OP∴AC‖OP(垂直同一条线的两直线平行)【】【答案与解析】∠ABC,∠2=∠ACB.
∴ ∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB).
又∵ ∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-80°=100°,
∴ ∠BIC=180°-(∠1+∠2)=180°-50°=130°.
【】,I是△ABC的外心,则∠BIC=2∠A,对解有关填空选择题很方便.
P5
类型二、圆与圆的位置关系
【答案与解析】【】【答案】【】【答案与解析】;
③当两圆第二次内切,由题意,可得2t-11=1+t-1,
∴ t=11;
④当两圆第二次外切,由题意,可得2t-11=1+t+1,
∴ t=13.
综上可得:点A出发后3秒、秒、11秒、13秒两圆相切.
【】
第1题图 第2题图 第3题图
2. 如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD,则∠PCA=( ) A.30° B.45° C.60° D.67.5°
3.如图所示,两圆相交于A、B两点,小圆经过大圆的圆心O,点C、D分别在两圆上,若∠ADB=100°,
则∠ACB的度数为( )
A.35° B.40° C.50° D.80°
P9
4.设O为△ABC的内心,若∠A=52°,则∠BOC=( ).
A.52° B.104° C.116° D.128°
5.已知关于x的一元二次方程x2-2(R+r)x+d2=0没有实数根,其中R、r分别为⊙O1、⊙O2的半径,d为两圆的圆心距,则⊙O1与⊙O2的位置关系是( )
A.外离 B.相交 C.外切 D.内切已知AB是⊙O的直径,点P是AB延长线上的一个动点,过P作⊙O的切线,切点为C,∠APC的平分线交AC于点D,则∠CDP等于( )
A30° B.60° C.45° D.50°
二、填空题
7.设等边三角形的内切圆半径为r,外接圆半径为R,边长为a,则r∶R∶a=______.
8.三角形三边长分别为5厘米、12厘米、13厘米,以三角形三个顶点为圆心的三
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