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《人力资源管理》 学习要求 不旷课、不迟到、 不睡觉、不讲话，有事您说话 教学相长（师傅领进门，修行在个人） 问：理论真的没用么？ 火箭发射为什么需要那么大的动力？人为什么要用两条腿走路？商誉摊销会计政策的变更为什么会影响到一些公司的资本支出决策？要解决这些问题，我们可能要分别运用重力论、进化论和会计理论。 不浪费别人的时间，不浪费自己的时间 （学习….）知识改变命运 在清贫中立志 知识改变命运 人类迈向新世纪，企业直面新经济 知识经济已经来临，知识的拥有者将会“赢家同吃” HRM课程简介 HRM的性质： SOFT MANAGEMENT 基础课程：管理学、组织行为学 相关课程：心理学、社会学 ?HRM课程的适用范围： 各类组织：不仅仅是一般意义上的工商企业，也包括学校、医院甚至赌场等各种私人的或公共的组织 各类管理者：不仅仅是人力资源管理专家 课程学习目的：更新观念、扩大知识面、提高技能 教学方法：讲授式、参与式、互动式 考试高分秘诀：平时表现好，考试填满空 人力资源管理导论—— 现代企业人力资源管理实务丛书 作者：郑晓明 编著 出版社：机械工业出版社 出版日期：2005-5-1 人力资源管理概论 作者：董克用，叶向峰 编著 出版社：中国人民大学出版社 出版日期：2003-9-1 人力资源管理教程 作者：张一弛 编著 出版社：北京大学出版社 出版日期：2004-2-1 人力资源管理 作者：王垒 主编 出版社：北京大学出版社 出版日期：2003-11-1 人力资源管理—— 高等学校经济学管理学系列教材 作者：黄维德 主编 出版社：上海财经大学出版社 出版日期：2006-7-1 人力资源管理 作者：李燕萍 主编，余泽忠，李锡元 副主编 出版社：武汉大学出版社 出版日期：2003-1-1 其它教材： 《人力资源开发与管理》 张德编著，清华大学出版社 《《人力资源管理》 廖泉文著， 高等教育出版社 《人力资源管理教程》 朱舟编著，上海财经大学出版社 相关期刊、杂志、报纸 1．《管理世界》 （A级） 2．《中外管理》、《企业管理》（B级） 3．《中国人力资源开发》 （B级）、 《人力资源开发与管理》（人大复印资料，B级） 4．《人力资源》 5. 《中国企业家》、《财经》、《世界经理人文摘》 6. 《21世纪人才报》、《中国人才报》、《中国经营报》 推荐网络资源 1. 中国人力资源开发网 2． 中国人力资源网 3． 亚太人力资源网 4. 21世纪人力资源网 5. hr管理世界 6. 人力资源开发管理网 7. 前程无忧网 8. 中国管理传播网 9. 中国经理人网 10. 21中国营销传播网 课程大纲与教学安排 上部分 基础篇 1.人力资源 2.人力资源管理、人力资源管理者和人力资源管理部门 3.美、日、中的人力资源管理 4.当前人力资源管理中的几个热点问题 课时安排 导论 2课时 第一章 4课时 第二章 5课时 第三章 2课时 第四章 3课时 第五章 3课时 第六章 6课时 第七章 4课时 第八章 4课时 案例课 3课时 总计 36课时（不含实验课6课时） 第一章 人力资源概论 第一节 人力资源的基本概念 一、人力资源的内涵 （一）理论基础：生产要素理论 1、威廉 配第：土地和劳动 2、亚当 斯密：劳动、资本和土地 3、马歇尔：组织即现在所说的企业家才能 4、西蒙：先进技术是经济发展的一个允许来源； 随着知识经济的兴起，信息在生产中的作用日益明显。六要素学说逐步形成。实质上，不过是3要素学说的进一步发展而已。 各抒己见1：Man、 money、 machine、 material 、method 各抒己见2：materials、knowledge、 capital 、information 。 （二）人力资源的定义 1、先来看一下“资源”。分为： 自然资源：用于生产活动的一切未经人加工的自然物； 资本资源：用于生产活动的一切经人加工的自然物； 信息资源：对生产活动及其与生产活动有关的一切活动的事、物描述的符号集合，具有共享性； 人力资源：生产活动中最活跃的因素，称为第一资源 “资源” 存在着多少、好坏、正负的问题 。 2、再来解读一下“人力” 人力是人的力量缩写，人的力量是由智力劳动能力和体力劳动能力两种天生的因素组成。智力是内在的软性因素，弹性非常大，力量无边无限。体力是外在的硬性因素，弹性不大，力量是有限的。体力是前提，智力是根本。 人力 体力+智力 劳动能力 3、最后看一下人力资源。 人力资源是指一个国家或地区具有（现实的劳动能力）或将具有（潜在的劳动能力）为社会创造物质财富和文化财富的、从事体力劳动和智力劳动的人的总称。 又可泛指具有劳