2007年南京初中学业考试历史.docVIP

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2007年南京初中学业考试历史

 2007年初中学业考试历史2007年初中考试大纲一、命题依据   教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准》 实验稿 以下简称《历史课程标准》 。 二、命题原则   认真学习和领会《历史课程标准》的精神,充分体现课改理念;严格遵照本《考试大纲》的规定实施命题。   试题重视基础知识、基本技能,体现基础性;试题贴近学生生活、贴近社会,体现时代性;考试要求符合初中生的心理特征和认识水平,有助于学生的终身学习,体现发展性。   试题注重从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行考查;注重考查学生自主与合作的探究性学习能力和实践能力;注重考查学生的创新精神和创新能力;注意试题对中学历史课程改革的导向作用。   试题要确保考试的信度和效度;测试目标明确、难易适当、题意明白、语言准确,能够真实反映出学生的学业水平;试卷中避免出现纯识记的大分值试题。 三、适用范围   全日制义务教育九年级学生历史学业考试。 四、考试范围中国历史、世界历史。 五、考试形式 开卷笔试;试卷满分:0分六、试卷难度  试题难度值控制在0.8左右。 、内容和目标要求 中国近代史   ⒈列强的侵略与中国人民的抗争   识记 知道林则徐虎门销烟;记住鸦片战争爆发的时间、地点;知道英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实;知道左宗棠收复新疆的基本史实;知道甲午中日战争中邓世昌的主要事迹;知道八国联军侵华的史实。   理解 简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响;简述《马关条约》的主要内容,说明中国民族危机的加剧。   运用 简述《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。   ⒉近代化的起步   识记 知道洋务派的口号、代表人物;知道洋务派创办的主要军事工业和民用工业;了解孙中山的主要革命活动;知道武昌起义;知道陈独秀、胡适是新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。   理解 知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。   运用 探讨洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用;探讨辛亥革命的历史意义。   ⒊新民主主义革命的兴起   识记 了解中共“一大”召开的史实;知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军;了解南昌起义;了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。   理解 简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神;了解红军长征的史实,认识长征精神。   ⒋中华民族的抗日战争   识记 了解九一八事变的史实,知道中国开始了局部抗战;了解七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。了解侵华日军南京大屠杀。知道中国军队血战台儿庄和百团大战的史实。知道日本无条件投降的时间。   理解 了解西安事变的史实,认识事变和平解决的历史作用。   ⒌人民解放战争的胜利   识记 知道重庆谈判的史实; 知道刘邓大军挺进大别山; 理解 了解辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。   ⒍经济和社会生活   识记 了解张謇兴办的实业;了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。   ⒎科学技术与思想文化   识记 知道詹天佑、侯德榜的成就;了解魏源、严复的主要思想;了解科举制度的废除、京师大学堂的开办和近代新式教育发端的主要史实;知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就。 中国现代史   ⒈中华人民共和国的成立和巩固   识记 了解开国大典的史实;知道西藏和平解放;了解《中华人民共和国土地改革法》。   ⒉社会主义道路的探索   识记 了解1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》;知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度建立的标志;了解“大跃进”和人民公社化运动的严重失误。知道“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,了解“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。   ⒊建设有中国特色社会主义   识记 知道家庭联产承包责任制的主要内容。知道国有企业改革的主要内容。知道经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响.   理解 认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。   ⒋民族团结与祖国统一   识记 了解实行民族区域自治制度。知道香港、澳门回归的史实;知道“一国两制”的构想。   ⒌国防建设与外交成就   识记 知道和平共处五项原则的主要内容;知道 周恩来出席万隆会议的史实;知道我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实。了解我国参与“亚太经合组织”活动的史实;知道人民解放军导弹部队的建立和发展;了解科技强军的重要性。   ⒍科技、教育与文化   识记 知道“两弹一星”的成功研制;了解“籼型杂交水稻”的培育推广。   ⒎

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