天津2012年考“眼视光器械学”课程考试大纲.docVIP

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：眼视光器械学 课程代码：1267、4935 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 眼视光医疗器械日新月异，有关器械方面的研究成果也都以最迅速和成熟的形式进入临床。本课程力图通过对各种眼视光常用器械的基本原理和基本结构的解剖和分析，让学生理解器械结构，仪器参数与使用功能等的关系，做到对器械知其然知其所以然，知根知底，举一反三。 二、课程目标与基本要求 眼视光器械学是高校眼视光专业的专业课程。通过这门课程的学习，使学生掌握眼科和视光学常规检查和治疗仪器的光学原理与使用方法。课程主要的内容包括眼科临床诊疗仪器，如裂隙灯显微镜、检眼镜、眼压计、眼电生理仪器等；视光学检查仪器，如检影镜、自动验光仪、角膜曲率计和角膜地形图仪等；以及眼镜和隐形眼镜的光学参数测量仪器，如焦度计，隐形眼镜曲率检测仪器等。 眼科和视光学的进步和器械学的发展息息相关，熟练使用眼科常用仪器是眼视光学专业学生的必备技能。本课程的要求是：掌握以上各种常见诊疗仪器的光学原理、仪器结构，规范的操作临床、检查结果的临床意义。 三、与本专业其他课程的关系 本课程涉及的是眼科学和视光学最常见的仪器设备，教学的重点在于仪器的光学原理， 并熟悉结构特点和使用方法。通过学习，学生掌握仪器的基本光学原理，进一步理解应用光学在器械学中的应用。通过实践课程的仪器操作实践，掌握仪器的正确使用方法以及正常和异常结果的分析和判断，为以后眼科学、验光学、隐形眼镜学等专业课程打下良好的基础。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 绪论 一、学习目的与要求 掌握接收系统和照明系统的种类和特点。熟悉眼视光器械的分类。了解现代眼视光器械的发展特点 二、考核知识点与考核目标 （一）各种接收系统和照明系统的光学原理（重点） 理解：各种接收系统和照明系统的光学原理 （二）眼视光各类器械及发展特点（一般） 识记：眼视光各类器械 理解：眼视光各类器械的发展特点 第二章 裂隙灯显微镜及其重用附属仪器 一、学习目的与要求 掌握裂隙灯显微镜的光学原理和基本结构。熟悉裂隙灯显微镜的使用方法。了解裂隙灯显微镜的附属装置。了解数字化裂隙灯显微镜系统 二、考核知识点与考核目标 （一）裂隙灯和显微镜两大光学部件的基本结构和光学原理（重点） 识记：裂隙灯和显微镜两大光学部件的基本结构 理解：裂隙灯和显微镜两大光学部件的光学原理 （二）柯拉照明的特点（重点） 识记：柯拉照明的特点 （三）裂隙灯显微镜的使用方法（一般） 应用：裂隙灯显微镜的使用 （四）裂隙灯显微镜的附属装置（一般） 识记：裂隙灯显微镜的附属装置 第三章 角膜曲率计和角膜地形图仪 一、学习目的与要求 掌握角膜曲率计的基本结构和光学原理。掌握角膜地形图仪的基本结构和光学原理。熟悉角膜地形图仪和角膜曲率计的基本操作和临床应用。掌握双像棱镜的原理和设计应用。了解Pentacam眼前节分析系统的原理。 二、考核知识点与考核目标 （一）角膜反射像在曲率计设计上的应用和曲率计的设计原理（重点） 识记：曲率计的设计原理 理解：角膜反射像在曲率计设计上的应用和曲率计的设计原理 （二）Placido盘在角膜地形图设计上的应用（重点） 识记：Placido盘在角膜地形图设计上的应用 （三）双像棱镜的原理（重点） 理解：双像棱镜的原理 （四）角膜曲率计和角膜地形图的光学结构（一般） 识记：角膜曲率计和角膜地形图的光学结构 （五）角膜地形图的特点（一般） 理解：角膜地形图的特点 （六）角膜地形图和角膜曲率计的操作和临床应用（一般） 理解：角膜地形图和角膜曲率计的临床应用 应用：角膜地形图和角膜曲率计的操作 （七）Pentacam眼前节分析系统的原理（一般） 理解：Pentacam眼前节分析系统的原理 第四章 验光检测仪器 一、学习目的与要求 掌握检影镜的结构和检影法的原理。掌握顺动、逆动、中和、静态检影、工作距离等基本概念。熟悉检影法的操作步骤。熟悉主观验光仪的原理和结构。熟悉综合验光仪的结构。了解客观验光仪的基本结构和原理、优点和缺点。 二、考核知识点与考核目标 （一）检影镜的结构和检影法的原理（重点） 识记：检影镜的结构 理解：检影法的原理 （二）检影相关概念（重点） 识记：顺动、逆动、中和、静态检影、工作距离等基本概念 （三）检影法的操作步骤和如何避免误差（重点） 理解：如何避免检影误差 应用：检影法的操作步骤 （四）主观验光仪的原理和结构（一般） 识记：主观验光仪的结构 理解：主观验光仪的原理 （五）综合验光仪的结构（一般） 识记：综合验光仪的结构 （六）客观验光仪的基本结构和原理、优点和缺点（一般） 识记：客观验光仪的基本结构和原理 理解：客观验光仪的优点和缺点 第五章 眼底检测仪器 一、学习目的与要求 掌握直接检眼镜