某县党员干部现远程教育教学计划.docVIP

某县党员干部现代远程教育教学计划 　为落实党员干部现代远程教育“星级站点”创建活动，切实抓好我县农村党员干部现代远程教育教学培训工作，根据中央、省委、市委关于开展农村党员干部现代远程教育工作的有关精神，本着“贴近农业，贴近农民，贴近农村”的原则，结合我县实际和广大农村党员的学习需求，制订本教学计划。 　　一、教学目标 　　通过远程教育，有计划的对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术等方面的教育培训，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵和精神实质，熟悉农村基层党建工作和党的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的方针政策和法律法规；使农民群众掌握市场经济、经营管理及相关科学文化知识，及时获取致富的新经验、新信息，熟练掌握1—2项农业实用技术，并因地制宜地进行宣传、推广、实践，努力培养大批政治坚定、掌握科技、管理先进的农村新型管理者和各类实用技术人才。 　　二、教学时间和地点 　　教学时间：党员干部平均每月集中学习不少于3次以上，每次2个学时，每学时60分钟，学习培训时间定在每个月的1日、11日、21日三天，特殊情况可适当提前或错后，全年总计36次72学时以上。对群众开放日每周不少于2天，根据农村生产生活实际灵活安排。各基层站点要按照远程教育教学课程表安排教学培训，在保证教学学时情况下可根据实际需求调整或增加教学内容。 　　教学地点：各乡（镇）、村（社区）远程教育接收站点。 三、参训人员 乡（镇）全体干部和村两委成员、党员、入党积极分子、村民组长及部分群众代表。已建站点社区的全体党员、干部和居委会成员、入党积极分子及部分居民代表。 　　四、培训类别、课时安排及效果 　　农村党员干部现代远程教育网含全国农村党员干部现代远程教育、河北省党员干部现代远程教育、市厅之窗、网站博览、电视频道等教学板块，每个版块包含不同领域子菜单，教学内容丰富、选择面大。根据我县农村实际，本着“实际、实用、实效”的原则，各基层党组织按照县远教办规定的时间、课堂内容，统一组织党员群众扎实抓好教学培训。 　　（一）政治教育类 　　全年村（社区）站点组织学习24次24学时以上，乡（镇）站点组织学习24次48学时以上。 通过学习，切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和战斗性；重点解决党员干部党性、党风党纪方面的问题，切实加强党员干部党性修养，大力树立和弘扬良好作风；进一步加深广大党员群众对新农村建设方针政策的理解，增强全县党员干部群众投身我县社会主义新农村建设的积极性、主动性和创造性。 　　（二）科技实用类 　　全年村站点组织学习36次24学时以上，乡（镇）、社区站点组织学习24次12学时以上。 通过学习，抓好适用技术的推广运用，帮助更多农村党员干部和群众掌握1—2门适用技术，捕捉市场信息，提高生产和管理技能，增强党员的“双带”能力，促进农民增收致富。 　　（三）法律法规类 　　乡（镇）、村（社区）站点选择有针对性的法律法规组织学习，全年村组织24次12学时以上，乡（镇）、社区组织12次6学时以上。 　　通过学习，进一步增强党员干部和农民群众的法制观念，牢固树立依法办事意识。进一步促进各级干部依法行政、普通党员和群众模范守法。 　　（四）科普知识类 　　全年乡（镇）、村（社区）站点组织学习12次6个学时以上。 　　通过学习，让党员干部深入了解物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识，进一步掌握生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，争做反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学的好公民。 　　（四）文体娱乐类 　　全年村站点组织学习24次12学时时以上，乡（镇）、社区站点组织学习12次6学时以上。 　　通过学习，丰富党员群众的精神文化生活，革除陋习，崇尚新风，弘扬美德，展示新貌，提高生活质量。 　　五、保障措施 　　1、制订学习计划，及时发布节目预告。各乡镇要结合本地实际制定切实可行的远教学习计划，县远程办编排课程表下发到基层党委，乡镇、村站点管理员要根据学习课程表，在学习日前3-5天利用广播、板报按时向农民党员干部和群众进行节目预告。 　　2、加强组织管理，保证培训时间。各乡镇、村终端接收站点要紧密结合农村生产、生活规律利用远教播放日组织教学，每月集中学习时间不少于6小时，每次党员参学率不低于80%。农忙季节可适时调整学习时间，但在农闲时增加学习时间给予补充。终端接收站点每周至少开放半天，满足党员群众的个性化学习要求。 　　3、灵活培训形式，提高学习兴趣。采用集中与分散相结合的形式进行授课。在远教站点主要通过远教网络组织党员群众集中收看各类节目，采取收看与教师讲座、指导员专题辅导、案例分析，观后讨论等有机结合，力求做到通俗易懂、按需施教。同时，有针对性地加强教学辅导，抓住农业