专题十三+践行核心价值体系,实现“中国梦”.ppt

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专题十三践行核心价值体系,实现“中国梦”

当代大学生应如何弘扬以改革创新为核心的时代精神? 第一,创新重任青年责无旁待。 《少年中国说》梁启超《少年中国说》 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 第二,青年富于并善于创新。 爱迪生29岁发明了留声机,31岁发明了电灯;贝尔29岁发明电话;爱因斯坦26岁提出狭义相对论;马克思、恩格斯发表《共产党宣言》时分别30岁和28岁。 第三,大学生创新贵在实践。 (海尔——砸出来的企业)  我们都知道,海尔企业是靠电冰箱起家的。海尔企业在80年代发生的企业领导带领企业员工砸冰箱的事件。   在北美的大学校园里,海尔的一种只有60升的小冰箱特别受欢迎,但海尔人自己都不明白为什么卖得好。为了打开这个问号,张瑞敏特地派数人到美国校园里调查,后来发现销量大的原因是因为海尔冰箱的顶部最平整—在美国的学校宿舍里,空间同样狭小,这种小冰箱的顶部就可以当桌子使用。受到启发,海尔在冰箱顶部加了折叠板—桌面更大了,后来他们又采用了他人的建议,在桌面下加了一个抽拉板放键盘,这样这个小冰箱又变成了一个电脑桌。 这样的发明尽管小,但它们对海尔的发展无疑是极其强劲的推动力,正如张自己所讲:创新是海尔持续发展的动力。 (四)树立社会主义荣辱观 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。 荣辱观

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