光的传播 光的反射 平面镜成像课件(.ppt

* * 第4课时　光的传播　光的反射　平面镜成像 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类示例 考点1　光的传播 1．能够发光的物体叫做________。 2．光的直线传播 (1)光在____________介质中沿直线传播。 (2)现象：影子、日(月)食、小孔成像等。 (3)应用：A.激光准直；B.站队成直线；C.射击时利用“三点一线”进行瞄准；D.木工检测木料的表面是否平滑。 光源 同种均匀 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 光线 考点聚焦 归类示例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 考点2　光的反射 1．光在两种介质的交界面都会发生________。 [点拨] 我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 2．光的反射定律 反射光线、入射光线和法线在____________上，反射光线和入射光线分居在________的两侧，反射角________入射角。(即：三线共面、两线分居、两角相等) [说明] (1)在反射现象中，光路是可逆的。 (2)入射角、反射角分别是光线与法线的夹角，不是与平面镜的夹角。 反射 同一平面 法线 等于 考点聚焦 归类示例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 3．光的反射包括________反射和______反射。 [易错点] (1)镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 (2)“反射角等于入射角”不能说成“入射角等于反射角”，因为反射角是随着入射角的变化而变化，两角始终相等。 漫 镜面 考点聚焦 归类示例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 考点3　平面镜成像 1．平面镜的光学特点：不改变入射光束的性质。 [说明] 平面镜只改变光束的传播方向，不改变其平行、发散或会聚的形态。 2．探究“平面镜成像特点” (1)实验使用的平面镜是薄玻璃板，主要是为了透光，便于观察镜后的物体。(2)实验使用的两根蜡烛应当完全一样，目的是为了比较像与物体的________关系。(3)玻璃板尽量薄一些，防止玻璃板的前后两表面各成一个蜡烛的像，不便于观察、比较；在测量像、物到平面镜的距离时要以玻璃板______表面的位置为准。 (4)实验时，玻璃板放置要与水平面________。 大小 前 垂直 考点聚焦 归类示例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 [易错点] 凭人的直觉容易误认为人走近平面镜时，人的像变大。实际上是人与平面镜的距离变小，像与平面镜的距离也变小，但像的大小不变。产生错觉的原因是看到的物体大小与观察者看像的视角有关，视角越小，看到的物体感觉越小。 3．平面镜成像特点 (1)平面镜所成的像是虚像，且与物体________相等。 (2)平面镜所成的像与物体到镜面的距离______。 (3)像、物的对应点连线与镜面________。(即：等大、等距、垂直、虚像) 大小 前 垂直 考点聚焦 归类示例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 [易错点] 凭人的直觉容易误认为人走近平面镜时，人的像变大。实际上是人与平面镜的距离变小，像与平面镜的距离也变小，但像的大小不变。产生错觉的原因是看到的物体大小与观察者看像的视角有关，视角越小，看到的物体感觉越小。 4．平面镜成像原理简析(如图4－1所示) 图4－1 考点聚焦 归类示例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 [说明] (1)平面镜对光要发生反射。 (2)人眼确定物体的位置是根据光的直线传播。 (3)虚像：由光的反向延长线形成，不能显示在光屏上；虚像在镜后。 考点聚焦 归类示例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 5．平面镜成像作图 平面镜成像原理是光的_______定律，平面镜所成的像与物体相对于平面镜来说是________的，作图方法与数学上作轴对称图形的方法一致。 [说明] 因为垂线是辅助线，所成的像是虚像，所以作图时垂线和虚像都要用虚线画。 对称 反射 考点聚焦 归类示例 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 6．其他面镜：凹面镜和凸面镜 (1)凹面镜的应用 ①利用凹面镜对光线的________作用：太阳灶。 ②利用过焦点的光线经反射后成为平行于主轴的平行光：探照灯、手电筒以及各种机动车的前灯。 (2)凸面镜的应用 利用凸面镜对光线的______作用：汽车观后镜，可以看到更大的范围。 会聚 发散 考点聚焦 归类示例 1.比较影子和像 第4课时┃ 光的传播 光的反射 平面镜成像 由光线或光线的反向延长线会聚而成，明亮而有色彩 光线到不