思修复习纲要题-第一章.doc

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 单项选择： 1.德智体美的全面发展是大学生需要确立的成长目标，其中（D）是人才素质的综合体现。P6 A、德 B、智 C、体 D、美 2.（A）是信念最集中、最高的表现形式。P17 A.信仰 B.理想 C.梦想 D.幻想 3.从内容上划分，下面属于理想的是（C）。P16 A．科学理想 B.长远理想 C.职业理想 D.个人理想 4.一般来说，信仰可以分为（B）种类型。P17 A．一 B.二 C.三 D.四 5.衡量大学生全面发展的一个重要标准是（C）。P7 A．知识渊博 B.品质高尚 C.德才兼备 D.知行统一 6.理想是人们在实践中形成的，具有（D）的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。P15 A．实现必然性 B.不可实现性 C.超越客观性 D.实现可能性 7.“现实是此岸，理想是彼岸，那么，唯有（A）才是联系两者的桥梁。”P29 A．实践 B.创新 C.信念 D.艰苦奋斗 8.现代人才素质的基本内容是（B）。P6 A.德 B.智 C.体 D.美 9．“没有理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。”这主要说明了理想是（A）。P17 A.人生的指路明灯 B.人们的主观意志和想当然 C.人们对未来缺乏客观根据的想象 D. 人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度 10.理想和现实存在着对立又统一的关系，其中统一性表现在（D）。P36 A.理想是主观的，现实是客观的。 B.理想是未来的，现实是当下的。 C.理想是完美的，现实是有缺陷的。 D．理想来源于现实，将来又会变成新的现实。 11.在理想体系中，最根本、最重要的是（B）。P30 A.生活理想 B.社会理想 C.职业理想 D.道德理想 12.理想形成的重要时期以及立志的关键阶段是(D).P31 A.中年时期 B.童年时期 C.老年时期 D.青年时期 13.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神态度，称为（B）。P16 A.理想 B.信念 C.信仰 D.空想 14.由于成长环境、思想观念、性格特征等的不同，人们会形成不同的信念，从而使之具有（D）。P17 A.阶级性 B.实践性 C.共同性 D.多样性 15.信念是（B）。P16 A．认知、情感和理想的统一体 B.认知、情感和意志的统一体 C.认知、态度和意志的统一体 D.态度、情感和理想的统一体 16.在确立理想和实现理想的过程中，要充分认识到（D）。P33 A.理想的实现是容易的 B.理想的实现是随意的 C.理想的实现是不可实现的 D.理想的实现是长期性、艰巨性和曲折性的 17.是人的心灵世界的核心，成为人生的精神支柱、和前进动力的是（B）。P15 A.精神负担 B.理想信念 C.物质财富 D.法制精神 18.空想是（B）。P16 A. 来源于现实而又高于现实的想象。 B. 违背客观规律从而根本不可能实现的想象。 C. 人们对世界和自身及其关系的把握和相信。 4. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。 19. 现阶段我国各族人民共同的理想信念是（D）。P27 A．实现共产主义社会 B. 建立中华人民共和国 C. 发展社会主义市场经济 D. 建设中国特色社会主义 20.（A）是物质财富极大丰富，人们精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。P24 A. 共产主义社会 B.社会主义社会 C.民主主义社会 D.小康社会 二、多项选择题： 1.与中学相比，大学生活最显著的变化体现在( ABD )。P2 A.学习要求的变化 B.生活环境的变化 C.求知欲望的变化 D.社会活动的变化 2. 进入大学后，大学生需要树立新的学习理念，这些理念包括( ABCD )。P3 A.自主学习的理念 B.全面学习的理念 C.创新学习理念 D.终身学习的理念 3. 大学生的全面发展，就是( BCD )的全面提高。P6 A.职业素质 B.思想道德素质 C.健康素质 D.科学文化素质 4. 理想从主体上可划分为（AD ）。 A.个人理想 B.道德理想 C.生活理想 D. 社会理想 E.长远理想 5. 理想与现实的关系是（ABCD ）P16 A.理想来源于现实，是对现实的反映 B.理想高于现实，是现实的升华 C.理想是基于对客观事物的发展规律的认识 对事物发展趋势的一种特殊放