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1、在测定种子的发芽率的实验中,下下列列说法正确的是( ) A.挑选粒大饱满的种子为样本 B.为了避免浪费只需取3~5粒种子为测定样本 C.重复测定1~2次,取几次的平均值作为测定结果 D.为了使测定结果准确至少要取10000粒种子为样本 【达标检测】 2、将萌发的玉米幼苗从土壤中拔出,可以发现种子变空瘪了,其原因是( ) A.种子中的营养物质被胚萌发吸收了 B.种子腐烂的结果 C.种子中的营养物质被细菌分解了 D.种子中的营养物质流失到土壤中 3、用黄豆生豆芽,1千克的黄豆可生7千克黄豆芽,在这一过程中,有机物是( ) A.逐渐增多 B.逐渐减少 C.不变 D.先减少后增多 4、小明在测定种子的发芽率时,共重复测定了三次,每次都是种下100粒,出芽的情况分别是95粒、90粒、94粒。那么该种子的发芽率为( ) A.95% B.90% C.94% D.93% 5、绿豆芽的白嫩部分主要由种子的( )发育而来的 A.胚芽 B.胚根 C.胚轴 D.胚乳 1.仔细阅读课本实验“种子萌发的环境条件”完成下列表格。根据上述表格你认为 号可以萌发。 2. 每个实验中应当用多少粒种子?每一组只有一粒种子可以吗? 3.种子萌发的环境条件是 、_____和 。 【自主学习】(P88~91) 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 2 罐头瓶 空气 温度 水 ① ② ③ ④ 胚乳 果皮和种皮 子叶 胚芽 胚轴 胚根 大豆种子结构 玉米种子结构 种皮 胚 种子 果皮 果实 双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物 单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物 3、小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是 ( ) A.甲用20粒种子,乙用10粒种子 B.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子 C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子,乙用玉米种子 C 观看植物种子萌发过程: 植物的一生要经历种种的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。 对照试验 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 如探究低温下种子不萌发,实验组是____,对照组是____;探究适宜的温度种子才能萌发,实验组是_____,对照组是_____; 3 2 2 3 对照试验 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 探究种子萌发需要一定的水、适宜的温度、充足的空气时,实验组是____,对照组是______;本次实验有____组对照试验,分别是__________. 2 1、3、4 3 1与2 3与2 4与2 * * * * * * * * 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 胚 (胚乳) 温故知新: 种子的结构 植物 孢子植物 种子植物 被子植物 裸子植物 种子有果皮包被 种子无果皮包被 被子植物的一生要经历: 、 、 、 、 。 种子的萌发 植株的生长 发育 繁殖 衰老和死亡 第二章 第一节 种子的萌发 【想一想、议一议】 清明时节,我国很多地方的农民忙着春根播种,正如谚语所说:清明前后,种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行?说说其中的科学道理。 一、探究种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设(P89) 制订计划 实施计划 得出结论 表达交流 种子萌发的环境条件是什么? 种子萌发需要适宜的温度、 一定的水分、充足的空气 问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么? 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响 时,除了这种条件不同外,其他条 件都相同的实验,叫做对照实验。 对照试验 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 不洒水 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 如探究低温下种子不萌发,实验组是____,对照组是____;如果探究无水分时种子不萌发,实验组是 ,
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